【題目】如圖用兩把刻度尺A和B側同一物體的長度，其中A刻度尺分度值是_____，用此刻度尺測出物體的長度為_____cm．用B此刻度尺測出物體的長度為_____cm。
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【題目】有四個顏色相同的實心球，其中一個與其它三個材料不同。為找出這個球，測得如下數據。
（1）通過計算處理數據可以完成任務，則表格中（a）處的內容為_______。
（2）除計算外，還可以通過_______方法，更加形象直觀的處理數據，找出這個球。
（3）分析可知，標號為_______的球與其它三個球材料不同。
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【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示，連接電路時，至少需要______根導線；實驗中應選擇規格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時，閉合開關S，發現電壓表示數為零，原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：____________，改進方法是____________。
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【題目】小陳同學在老師的指導下完成了以下實驗：
①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；
②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發現玻璃瓶上��；
③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發現玻璃瓶下沉；
④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖象如圖丙所示。
（1）裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時受到的浮力是_____N。
（2）BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____（選填“有關”、“無關）。
（3）在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時受到的浮力為_____N。
（4）小陳認真分析以上實驗數據和現象后發現，物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關，其中上浮的條件是_____。
（5）若圓柱形容器的底面積為100cm2，在乙圖中，當玻璃瓶浸沒后，水又對容器底的壓強增加了_____Pa。
（6）細心的小陳同學發現玻璃瓶上還標有100ml的字樣，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數為3.1N，根據以上數據他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3。
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”的實驗過程中，小明選擇了
、
、
、
五個電阻進行實驗，電路圖如圖甲所示。
請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動時電流表示數變大_______。
導線不能交叉
連接好電路，閉合開關，發現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓。造成這一現象的原因可能是______填字母。
A.電阻斷路 
電流表壞了 
滑動變阻器短路 
電阻短路
排除電路故障進行實驗。為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到______的作用。實驗中，當把的電阻換成的電阻后，應把變阻器滑片向______填“左”或“右”滑動，同時眼睛盯住______才可能達到這個目的。
根據實驗數據，作出
圖象如圖丙所示。根據實驗目的分析圖象可得出結論：______。
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：
A．滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關
B．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關
C．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關
小黃同學進行了如圖甲、乙、丙三個實驗探究過程：
（1）在實驗中，小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做_____運動。
（2）對比圖中_____兩個探究過程，可以驗證猜想C。
（3）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是_____
A．類比法 B．科學推理法 C．控制變量法。
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【題目】如圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動．則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是（ ）
A. f甲=30N，f乙=60N B. f甲=30N，f乙=40N
C. f甲=50N，f乙=60N D. f甲=50N，f乙=40N
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【題目】如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連，當沙桶與沙的總質量為m時，物塊恰好做勻速直線運動（忽略細線與滑輪之間的摩擦）。以下說法正確的是（ ）
A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg
B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力
C. 物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力
D. 繼續向沙桶中加入沙子，物塊受到的滑動摩擦力增大
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【題目】如圖A物體放在水平桌面上，用大小為20N的水平拉力F拉著物體勻速運動，則物體受到的摩擦力為_____N，撤去力F后，物體由于會繼續運動，物體受到的摩擦力將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。
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