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【題目】若整數a使關于x的分式方程的解為整數，且使關于y的不等式組有解，且最多有4個整數解，則符合條件的所有整數a的和為（　　）

A.﹣3B.﹣8C.﹣13D.﹣17

A.151.1米B.168.7米C.171.6米D.181.9米

探究問題：（2）如圖②，四邊形ABCD，AB＝BC＝4，∠ABC＝60°，∠ADC＝120°，點E、F分別是邊AD和邊DC上的點，連接BE，BF，若ED+DF＝3，BD＝2，求四邊形EBFD的面積；

解決問題：（3）某地質勘探隊為了進行資源助測，建立了如圖③所示的一個四邊形野外勘查基地，基地相鄰兩側邊界DA、AB長度均為4km，∠DAB＝90°，由于勘測需要及技術原因，主勘測儀C與基地邊緣D、B夾角為90°（∠DCB＝90°），在邊界CD和邊界BC上分別有兩個輔助勘測儀E和F，輔助勘測儀E和F與主勘測儀C的距離之和始終等于4km（CE+CF＝4）．為了達到更好監測效果，需保證勘測區域（四邊形EAFC）面積盡可能大．請問勘測區域面積有沒有最大值，如果有求出最大值，如果沒有，請說明理由．

（1）求拋物線C1的解析式；

（2）將拋物線C1關于直線x＝1對稱后的拋物線記為C2，將拋物線C1關于點B對稱后的拋物線記為C3，點E為拋物線C3的頂點，在拋物線C2的對稱軸上是否存在點F，使得△BEF為等腰三角形？若存在請求出點F的坐標，若不存在請說明理由．

（1）求證：DE是⊙O的切線；

（2）若AB＝4，BC＝2，求DE的長．

(1)張華用“微信”支付的概率是______．

(2)請用畫樹狀圖或列表法求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率．(其中“微信”、“支付寶”、“銀行卡”、“現金”分別用字母“A”“B”“C”“D”代替)

【題目】、兩地相距30千米，已知甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從地出發前往地，途中乙因修車耽誤了些時間，然后又繼續趕路.圖5中的線段和折線分別反映了甲、乙兩人所行的路程（千米）與時間（分）的函數關系，根據圖像提供的信息回答下列問題：

（1）甲騎自行車的速度是_________千米/分鐘；

（2）兩人第二次相遇時距離地________千米；

（3）線段反映了乙修好車后所行的路程（千米）與時間（分）的函數關系.請求出線段的表達式及其定義域.

請根據圖表中提供的信息回答下列問題

（1）統計表中的a＝　 　，b＝　 　；

（2）“陶藝制作”對應扇形的圓心角為　 　；

（3）學校為開設這四門課程，需要對參加“3D”打印課程每個人投資200元，預計A、B、C、D四門課程每人投資比為4：3：6：5，求學校開設創客課程需為學生人均投資多少錢？