【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,一次函數(shù)
(
)的圖象與反比例函數(shù)
(
)的圖象交于二、四象限內(nèi)的
兩點(diǎn),與
軸交于
點(diǎn),點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.線段
,
為
軸上一點(diǎn),
,
.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接
,求
的面積.
![]()
【答案】(1)
;
;(3)36
【解析】
(1)根據(jù)OA=5,
,即可得到A(
,4),進(jìn)而得出反比例函數(shù)解析式,根據(jù)A(
,4),B(6,
),利用待定系數(shù)法即可得出一次函數(shù)的解析式;
(2)先求出點(diǎn)C的坐標(biāo),得到CD的長(zhǎng)度,由AE=AC,利用三線合一定理求出EC的長(zhǎng)度,然后利用割補(bǔ)法求三角形的面積,即可得到答案.
解:(1)如圖,作AD⊥CE于點(diǎn)D,連接AE,
![]()
在Rt△AOD中,OA=5,
,
∴可設(shè)
,
,由勾股定理得:
,
解得:
;(負(fù)值舍去)
∴
,
,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為:(
,4);
把點(diǎn)A代入
,得:
,
∴反比例函數(shù)解析式為:
;
當(dāng)
時(shí),
,即
,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(6,
);
把點(diǎn)A、B代入
,得
,解得:
,
∴一次函數(shù)的解析式為:
;
(2)連接BE,如圖:
![]()
直線與x軸相交于點(diǎn)C,則
令y=0,得x=3,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,0),
∴CD=6,
∵AE=AC,AD⊥CE,
∴ED=CD=6,
∴EC=6+6=12,
∴![]()
=![]()
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某賓館客房部有60個(gè)房間供游客居住,當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)為每天220元時(shí),房間可以住滿.當(dāng)每個(gè)房間每天的定價(jià)每增加10元時(shí),就會(huì)有一個(gè)房間空閑.對(duì)有游客入住的房間,賓館需對(duì)每個(gè)房間每天支出20元的各種費(fèi)用.設(shè)每個(gè)房間每天的定價(jià)增加x元.
求:(1)房間每天的入住量y(間)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該賓館客房部每天的利潤(rùn)為w(元),當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)為每天多少元時(shí),w有最大值?最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=ax+b(a≠0)的圖象與y軸相交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y2=
(c≠0)的圖象相交于點(diǎn)B(3,2)、C(﹣1,n).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,直接寫出y1>y2時(shí)x的取值范圍;
(3)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使△PAB為直角三角形?如果存在,請(qǐng)求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司推出一款新產(chǎn)品,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研后,按三種顏色受歡迎的程度分別對(duì)A顏色、B顏色、C顏色的產(chǎn)品在成本的基礎(chǔ)上分別加價(jià)40%,50%,60%出售(三種顏色產(chǎn)品的成本一樣),經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的經(jīng)營(yíng)后,發(fā)現(xiàn)C顏色產(chǎn)品的銷量占總銷量的40%,三種顏色產(chǎn)品的總利潤(rùn)率為51.5%,第二個(gè)季度,公司決定對(duì)A產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí),升級(jí)后A產(chǎn)品的成本提高了25%,其銷量提高了60%,利潤(rùn)率為原來(lái)的兩倍;B產(chǎn)品的銷量提高到與升級(jí)后的A產(chǎn)品的銷量一樣,C產(chǎn)品的銷量比第一季度提高了50%,則第二個(gè)季度的總利潤(rùn)率為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系
中,一次函數(shù)
與
軸、
軸交于點(diǎn)
、
兩點(diǎn),
軸的負(fù)半軸上一點(diǎn)
,
軸的正半軸上有一點(diǎn)
且
![]()
(1)如圖1,在直線
上有一長(zhǎng)為
的線段
(點(diǎn)
始終在點(diǎn)
的左側(cè)),將線段
沿直線
平移得到線段
,使得四邊形
的周長(zhǎng)最小,請(qǐng)求出四邊形
周長(zhǎng)的最小值和此時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo).
(2)如圖2,過(guò)
作直線
交直線
與
點(diǎn),將直線
沿直線
平移,平移后與直線
、
的交點(diǎn)分別是
,
.請(qǐng)問(wèn),在直線
上是否存在一點(diǎn)
,使
是等腰三角形?若存在,求出此時(shí)符合條件的所有
點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生會(huì)為了解本校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試中跳小繩成的情況,隨機(jī)抽取了該校九年級(jí)若干名學(xué)生,調(diào)查他們的跳小繩成績(jī)
(次1分),按成績(jī)分成
,
,
,
五個(gè)等級(jí).在本次調(diào)查中,男、女生的人數(shù)相同將所得數(shù)據(jù)繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:
![]()
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查中,男生的跳小繩成績(jī)的中位數(shù)在 等級(jí);
(2)求本次調(diào)查中女生的跳小繩成績(jī)?yōu)?/span>
等級(jí)的人數(shù):
(3)若該校九年級(jí)共有男生400人,女生380人,估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生跳小繩成績(jī)?yōu)?/span>
等級(jí)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017浙江省溫州市)如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B在第一象限,點(diǎn)D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關(guān)于直線OD對(duì)稱(點(diǎn)A′和A,B′和B分別對(duì)應(yīng)).若AB=1,反比例函數(shù)
(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A′,B,則k的值為______.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,O為邊AC上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,C重合),以OC為半徑的圓分別交邊BC,AC于點(diǎn)D,E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AB于點(diǎn)F.
![]()
(1)求證:直線DF是⊙O的切線;
(2)若∠A=45°,OC=2,求劣弧
的長(zhǎng).(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
是
的直徑,且
,點(diǎn)
均在
上,
的延長(zhǎng)線交
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
的切線
交
于點(diǎn)
,連接
,
,
,
.
![]()
(1)求證:
.
(2)填空:
①當(dāng)
__________,
是等腰直角三角形;
②當(dāng)
__________,四邊形
是平行四邊形.
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