【題目】如圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.
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(1)圖2中間的小正方形(即陰影部分)面積可表示為________________.
(2)觀察圖2,請你寫出三個代數式(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關系式: ______________.
(3)根據(2)中的結論,若x+y=-6,xy=2.75,則x-y=____________.
(4)有許多代數恒等式可以用圖形的面積來表示.如圖3所示,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示為(m+n)(m+2n)=m2+3mn+2n2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使三角形AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數為( )
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A. 80° B. 90° C. 100° D. 130°
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【題目】請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按第一題計分.
A.一個多邊形的每個內角都等于150°,則這個多邊形是邊形.
B.用計算器計算:sin15°32'(精確到0.01)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】 “已知:正比例函數y1=kx(k>0)與反比例函數y2=
(m>0)圖象相交于A、B兩點,其橫坐標分別是1和﹣1,求不等式kx>
的解集.”對于這道題,某同學是這樣解答的:“由圖象可知:當x>1或﹣1<x<0時,y1>y2,所以不等式kx>
的解集是x>1或﹣1<x<0”.他這種解決問題的思路體現的數學思想方法是( )
A.數形結合 B.轉化 C.類比 D.分類討論
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某種電動汽車的性能,對這種電動汽車進行了抽檢,將一次充電后行駛的里程數分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的里程依次為200千米,210千米,220千米,230千米,獲得如下不完整的統計圖.
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根據以上信息,解答下列問題:
(1)問這次被抽檢的電動汽車共有幾輛?并補全條形統計圖;
(2)估計這種電動汽車一次充電后行駛的平均里程數為多少千米?
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