【題目】張老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到某動物園參觀，已知成人票每張10元，學(xué)生票每張5元，設(shè)門票的總費(fèi)用為y元，則y= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】將拋物線y=3x2+2向左平移2個(gè)單位長度，再向下平移3個(gè)單位長度，則得到的拋物線的解析式為（ ）
A. y=3（x﹣2）2﹣1 B. y=3（x﹣2）2+5
C. y=3（x+2）2﹣1 D. y=3（x+2）2+5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是( )
①對應(yīng)角相等的兩個(gè)多邊形相似；②對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形相似；③若兩個(gè)多邊形不相似，則對應(yīng)角不相等；④若兩個(gè)多邊形不相似，則對應(yīng)邊不成比例；⑤邊長分別為3，5的兩個(gè)正方形是相似多邊形；⑥全等多邊形一定是相似多邊形．
A. ⑤⑥ B. ①④ C. ②⑥ D. ④⑥
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在解決數(shù)學(xué)問題的過程中，我們常用到 “分類討論”的數(shù)學(xué)思想，下面是運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想解決問題的過程，請仔細(xì)閱讀，并解答問題.
【提出問題】三個(gè)有理數(shù)
滿足
，求
的值.
【解決問題】
解:由題意，得
三個(gè)有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個(gè)為正數(shù)，另兩個(gè)為負(fù)數(shù).
①
都是正數(shù)，即
時(shí)，則
;
②當(dāng)
中有一個(gè)為正數(shù)，另兩個(gè)為負(fù)數(shù)時(shí)，不妨設(shè)
，則
.
綜上所述， 
值為3或-1.
【探究】請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:
(1)三個(gè)有理數(shù)
滿足
，求
的值;
(2)若
為三個(gè)不為0的有理數(shù)，且
，求
的值
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某中學(xué)對九年級男生進(jìn)行引體向上的測試，以10個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示，其中8名男生的成績?nèi)缦拢?/span>
+2，﹣5，0，﹣2，+4，﹣1，﹣1，+3．
（1）這8名男生中，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的占百分之幾？
（2）他們共做了多少個(gè)引體向上？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知菱形ABCD的對角線相交于點(diǎn)O，延長AB至點(diǎn)E，使BE=AB，連接CE．
（1）求證：BD=EC；
（2）若∠E=50°，求∠BAO的大小．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，AB∥DC，∠A=90°，AE=DC．∠1=∠2，
（1）△BEC是等腰直角三角形嗎？并說明理由；
（2）若AB=6，BE=10，求四邊形ABCD的面積．
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