【題目】如圖,對照圖象,填空:
（1）當x時,2x-5=-x+1;
（2）當x時,2x-5>-x+1;
（3）當x時,2x-5<-x+1.
【答案】
（1）=2
（2）>2
（3）<2
【解析】（1）由圖象可知,當x=2時,直線y=2x-5與直線y=-x+1相交，即2x-5=-x+1；
(2)由圖象可知,當x>2時,直線y=2x-5落在直線y=-x+1的上方,即2x-5>-x+1.
(3)由圖象可知,當x<2時,直線y=2x-5落在直線y=-x+1的下方,即2x-5<-x+1.
故答案為 ;1 、=2 ；2、＞2 ；3、＜2 。
（1）求方程2x-5=-x+1的解，從圖像上來看就是求函數y=2x-5與y=-x+1交點的橫坐標；
（2）求不等式2x-5>-x+1的解，從圖像上來看就是求函數y=2x-5的圖像在y=-x+1圖像上方的點的橫坐標的取值范圍；
（3）求不等式2x-5＜-x+1的解，從圖像上來看就是求函數y=2x-5的圖像在y=-x+1圖像下方的點的橫坐標的取值范圍。
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某商場銷售一批名牌襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利44元，為了擴大銷售，增加盈利，盡快減少庫存，商場決定采取適當的降價措施，經調查發現，如果每件襯衫每降價1元，商場平均每天可多售出5件。若商場平均每天要盈利1600元，每件襯衫應降價多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在
中， 
．點
從點
出發沿
方向以每秒2個單位長的速度向點
勻速運動，同時點
從點
出發沿
方向以每秒1個單位長的速度向點
勻速運動，當其中一個點到達終點時，另一個點也隨之停止運動．設點
、
運動的時間是t秒（t>0）．過點
作
于點
，連接
、
．
（1）求證： 
；
（2）四邊形
能夠成為菱形嗎？如果能，求出相應的
值；
如果不能，說明理由．
（3）當
為何值時， 
為直角三角形？直接寫出t值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列事件中，最適合采用普查的是( )
A.了解一批燈泡的使用壽命B.了解中央電視臺《最強大腦》欄目的收視率
C.了解全國中學生體重情況D.了解某班學生對“七步洗手法”的知曉率
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，已知A（﹣2，3），B（2，1），將線段AB平移后，A點的坐標變為（﹣3，2），則點B的坐標變為（ ）
A. （﹣1，2）B. （1，0）C. （﹣1，0）D. （1，2）
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