【題目】如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,以AD為直徑的半圓O與BC相切. ![]()
(1)求證:OB⊥OC;
(2)若AD=12,∠BCD=60°,⊙O1與半⊙O外切,并與BC、CD相切,求⊙O1的面積.
【答案】
(1)證明:∵AB∥CD,∠BAD=90°,以AD為直徑的半圓O與BC相切,
∴AB,BC,CD均與半圓O相切,
∴∠ABO=∠CBO,∠DCO=∠BCO.
又∵AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
即∠ABO+∠CBO+∠BCO+∠DCO=180°.
∴2∠CBO+2∠BCO=180°,
于是∠CBO+∠BCO=90°,
∴∠BOC=180°﹣(∠CBO+∠BCO)=180°﹣90°=90°,
即OB⊥OC
(2)解:設CD切⊙O1于點M,連接O1M,則O1M⊥CD.
設⊙O1的半徑為r.
∵∠BCD=60°,且由(1)知∠BCO=∠O1CM,
∴∠O1CM=30°.
在Rt△O1CM中,CO1=2r,O1M=r.
在Rt△OCD中,OC=2OD=AD=12.
∵⊙O1與半圓O外切,
∴OO1=6+r,于是,
由OO1+O1C=OC,即6+r+2r=12,
解得r=2,
因此⊙O1的面積為4π.
![]()
【解析】(1)證明兩個銳角的和等于90°即可;(2)求得⊙O1的半徑后代入圓的面積公式求得其面積即可.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用直角梯形和相切兩圓的性質的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握一腰垂直于底的梯形是直角梯形;如果兩圓相切,那么切點一定在連心線上,它們是軸對稱圖形,對稱軸是兩圓的連心線.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小英和小明姐弟二人準備一起去觀看端午節龍舟賽.但因家中臨時有事,必須留下一人在家,于是姐弟二人采用游戲的方式來確定誰去看龍舟賽.游戲規則是:在不透明的口袋中分別放入2個白色和1個黃色的乒乓球,它們除顏色外其余都相同.游戲時先由小英從口袋中任意摸出1個乒乓球記下顏色后放回并搖勻,再由小明從口袋中摸出1個乒乓球,記下顏色.如果姐弟二人摸到的乒乓球顏色相同.則小英贏,否則小明贏.
(1)請用樹狀圖或列表的方法表示游戲中所有可能出現的結果.
(2)這個游戲對游戲雙方公平嗎?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,E是AD中點,EF⊥BC于點F,BC=5,EF=3.
(1)若AB=DC,則四邊形ABCD的面積S=__;
(2)若AB>DC,則此時四邊形ABCD的面積S′__S(用“>”或“=”或“<”填空).
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位線,點M是邊BC上一點,BM=3,點N是線段MC上的一個動點,連接DN,ME,DN與ME相交于點O.若△OMN是直角三角形,則DO的長是______.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的角平分線AE交CD于點F,交BC的延長線于點E.
(1)求證:BE=CD;
(2)連接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求平行四邊形ABCD的面積.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,D是腰AC上的一個動點,過C作CE垂直于BD或BD的延長線,垂足為E,如圖. ![]()
(1)若BD是AC的中線,求
的值;
(2)若BD是∠ABC的角平分線,求
的值;
(3)結合(1)、(2),試推斷
的取值范圍(直接寫出結論,不必證明),并探究
的值能小于
嗎?若能,求出滿足條件的D點的位置;若不能,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了鼓勵市民節約用水,某市居民生活用水按階梯式水價計費.如表是該市居民“一戶一表”生活用水及提示計費價格表的部分信息:(說明:①每戶產生的污水量等于該戶自來水用水量;②水費=自來水費用+污水處理費用)
已知小王家2012年4月份用水20噸,交水費66元;5月份用水25噸,交水費91元.
(1)求a、b的值;
(2)隨著夏天的到來,用水量將增加.為了節省開支,小王計劃把6月份的水費控制在不超過家庭月收入的2%.若小王家的月收入為9200元,則小王家6月份最多能用水多少噸?
自來水銷售價格 | 污水處理價格 | |
每戶每月用水量 | 單價:元/噸 | 單價:元/噸 |
17噸以下 | a | 0.80 |
超過17噸但不超過30噸部分 | b | 0.80 |
超過30噸的部分 | 6.00 | 0.80 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一個長方形綠化帶的長為(6a+4b)米,寬為(3a﹣2b)米.
(1)求該綠化帶的面積(用含有a、b的代數式表示);
(2)當a=10,b=5時,該綠化帶的面積是多少平方米?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com