【題目】①在數軸上沒有點能表示
+1；②無理數是開不盡方的數；③存在最小的實數；④4的平方根是±2，用式子表示是
=±2；⑤某數的絕對值，相反數，算術平方根都是它本身，則這個數是0，其中正確的是______．
新課標快樂提優暑假作業陜西旅游出版社系列答案
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】根據題意計算與解答
（1）計算（x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+y）
（2）若關于x，y的二元一次方程組 
的解滿足x+y＞﹣ 
，求出滿足條件的m的所有正整數值．
（3）若關于x的方程 
+ 
=3的解為正數，求m的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】五一期間，小明一家一起去旅游，如圖是小明設計的某旅游景點的圖紙(網格是由相同的小正方形組成的，且小正方形的邊長代表實際長度100m)，在該圖紙上可看到兩個標志性景點A，B.若建立適當的平面直角坐標系，則點A(－3，1)，B(－3，－3)，第三個景點C(3，2)的位置已破損．
(1)請在圖中標出景點C的位置；
(2)小明想從景點B開始游玩，途經景點A，最后到達景點C，求小明一家最短的行走路程(參考數據：
≈6，結果保留整數)．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】設棱錐的頂點數為V，面數為F，棱數為E．
（1）觀察與發現：三棱錐中，V3= ，F3= ，E3= ；
五棱錐中，V5= ，F5= ，E5= ；
（2）猜想：①十棱錐中，V10= ，F10= ，E10= ；
②n棱錐中，Vn= ，Fn= ，En= ；（用含有n的式子表示）
（3）探究：①棱錐的頂點數（V）與面數（F）之間的等量關系： ；
②棱錐的頂點數（V）、面數（F）、棱數（E）之間的等量關系：E= ；
（4）拓展：棱柱的頂點數（V）、面數（F）、棱數（E）之間是否也存在某種等量關系？若存在，試寫出相應的等式；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=8,AD=5，點E
為DC邊上一個動點，把△ADE沿AE折疊，點D的對應點D’落在矩形ABCD的對稱軸上時，DE的長為____________.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖是某運算程序，該程序是循環迭代的一種．根據該程序的指令，如果輸入
的值是10，那么得到第1次輸出的值是5；把第1次輸出的值再次輸入，那么第2次輸出的值是6；把第2次輸出的值再次輸入，那么第3次輸出的值是3；…，第2018次輸出的值是（ ）
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一輛汽車和一輛摩托車分別從A，B兩地去同一個城市，它們離A地的路程隨時間變化的圖象如圖所示．則下列結論：①摩托車比汽車晚到1h；②A，B兩地的路程為20km；③摩托車的速度為45km/h，汽車的速度為60km/h；④汽車出發1小時后與摩托車相遇，此時距B地40千米．其中正確結論的個數是( )
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 1個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,A、B是平面上的兩定點,在平面上找一點C,使△ABC為等腰直角三角形,且點C為直角頂點,這樣的點C有幾個?請用尺規作圖確定點C的位置,保留作圖跡并說明理由
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，一次函數y=kx+b（k≠0）的圖象與反比例函數 
的圖象交于二四象限內的A、B 兩點，與x軸交于C點，點B的坐標為（6，n），線段OA=5，E為x軸負半軸上一點，且sin∠AOE= 
． 
（1）求該反比例函數和一次函數的解析式；
（2）求△AOC的面積；
（3）直接寫出一次函數值大于反比例函數值時自變量x的取值范圍．
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