【題目】某同學(xué)報名參加校運(yùn)動會,有以下5個項(xiàng)目可供選擇:
徑賽項(xiàng)目:100m,200m,400m(分別用A1、A2、A3表示);
田賽項(xiàng)目:跳遠(yuǎn),跳高(分別用B1、B2表示).
該同學(xué)從5個項(xiàng)目中任選兩個,利用樹狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個田賽項(xiàng)目和一個徑賽項(xiàng)目的概率.
【答案】解:畫樹狀圖得:
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∵共有20種等可能的結(jié)果,恰好是一個田賽項(xiàng)目和一個徑賽項(xiàng)目的12種情況,
∴恰好是一個田賽項(xiàng)目和一個徑賽項(xiàng)目的概率為:
= ![]()
【解析】先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后求得所有等可能的結(jié)果與恰好是一個田賽項(xiàng)目和一個徑賽項(xiàng)目的情況,最后,再利用概率公式計算即可.
【考點(diǎn)精析】利用列表法與樹狀圖法對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知當(dāng)一次試驗(yàn)要設(shè)計三個或更多的因素時,用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹狀圖法求概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACE,從下列條件中補(bǔ)選一個,則錯誤的是( )
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A.AB=AC B.DB=EC C.∠ADB=∠AEC D.∠B=∠C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(A類)已知如圖,四邊形ABCD中,AB=BC,AD=CD,求證:∠A=∠C.
(B類)已知如圖,四邊形ABCD中,AB=BC,∠A=∠C,求證:AD=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的圖形均可以由“基本圖案”通過變換得到.(填序號)
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(1)通過平移變換但不能通過旋轉(zhuǎn)變換得到的圖案是__;
(2)可以通過旋轉(zhuǎn)變換但不能通過平移變換得到的圖案是__;
(3)既可以由平移變換,也可以由旋轉(zhuǎn)變換得到的圖案是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面說法錯誤的是( )
A.過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.
B.在同一個平面內(nèi),任意三條直線相交,交點(diǎn)的個數(shù)最多有3個
C.平行于同一直線的兩條直線平行.
D.兩條平行線被第三條直線所截,一對內(nèi)錯角的平分線互相平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF.
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(1)求證:AD=AF;
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校1200名學(xué)生參加了一場“安全知識”問答競賽活動,為了解筆試情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生的得分情況,整理并制作了如圖所示的圖表(部分未完成),請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 30 | 0.1 |
| 90 |
|
|
| 0.4 |
| 60 | 0.2 |
(Ⅰ)本次調(diào)查的樣本容量為______;
(Ⅱ)在表中,
______,
______;
(Ⅲ)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
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(Ⅳ)如果比賽成績80分以上(含80分)為優(yōu)秀,本次競賽中筆試成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少名學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,C、D是半圓O上的三等分點(diǎn),直徑AB=4,連接AD、AC,DE⊥AB,垂足為E,DE交AC于點(diǎn)F.![]()
(1)求∠AFE的度數(shù);
(2)求陰影部分的面積(結(jié)果保留π和根號).
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