【題目】2016年里約奧運會后,同學們參與體育鍛煉的熱情高漲,為了解他們平均每周的鍛煉時間,小明同學在校內隨機調查了50名同學,統計并制作了如下頻數分布表和扇形統計圖。根據上述信息解答下列問題:![]()
(1)m=____,n=____;
(2)在扇形統計圖中,D組所占圓心角的度數是____;
(3)全校共有3000名學生,該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學生約有多少名?
【答案】(1)4(2)144°(3)2340
【解析】試題分析:利用總數和C所占的百分比可求出m,進而求出n;(2)求出D組所占的百分比,再求D組所占圓心角的度數即可;(3)利用樣本估計總體,先求出該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的百分比,即可求出答案.
試題解析:(1)由統計表和扇形圖可知:m=50×16%=8人;n=50﹣8﹣15﹣20﹣1﹣2=4人;
(2)扇形統計圖中,D組所占圓心角的度數=360×
=144度;
(3)該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學生站的百分比=
=78%,則3000名學生,估計該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學生約有3000×78%=2340人.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題10分)“母親節”前夕,某商店根據市場調查,用3000元購進第一批盒裝花,上市后很快售完,接著又用5000元購進第二批這種盒裝花.已知第二批所購花的盒數是第一批所購花盒數的2倍,且每盒花的進價比第一批的進價少5元.求第一批盒裝花每盒的進價是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某種T型零件尺寸如圖所示(左右寬度相同),求:
(1)陰影部分的周長是多少?(用含x,y的代數式表示)
(2)陰影部分的面積是多少?(用含x,y的代數式表示)
(3)x=2,y=2.5時,計算陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列各小題中,都有OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)如圖①,若點A、O、B在一條直線上,∠EOF= ;
(2)如圖②,若點A、O、B不在一條直線上,∠AOB=140°,則∠EOF= ;
(3)由以上兩個問題發現:當∠AOC在∠BOC的外部時,∠EOF與∠AOB的數量關系是∠EOF= ;
(4)如圖③,若OA在∠BOC的內部,∠AOB和∠EOF還存在上述的數量關系嗎?請簡單說明理由;
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了順利通過“國家文明城市”驗收,市政府擬對部分路段的人行道地磚、綠化帶、排水管等公用設施全面更新改造,根據市政建設的需要,需在40天內完成工程.現有甲、乙兩個工程隊有意承包這項工程,經調查知道,乙工程隊單獨完成此項工程的時間是甲工程隊單獨完成此項工程時間的2倍,若甲、乙兩工程隊合作只需10天完成.
(1)甲、乙兩個工程隊單獨完成此項工程各需多少天?
(2)若甲工程隊每天的費用是4.5萬元,乙工程隊每天的工程費用是2.5萬元,請你設計一種方案,既能按時完成工程,又能使工程費用最少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,點M、N在直線BD上,點M在N點左側,AM∥CN.![]()
(1)如圖1,求證:BM=DN;
(2)如圖2,當∠ABC=90°,點M,N在線段BD上時,求證:BM+BN=
AB;
(3)如圖3,當∠ABC=60°,點M在線段DB的延長線上時,直接寫出BM,BN,AB三者的數量關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用“☆”定義一種新運算:對于任意有理數a和b,規定a☆b=ab2+2ab+a.
如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16.
(1)求(﹣2)☆3的值;
(2)若(
☆3)☆(﹣
)=8,求a的值;
(3)若2☆x=m,(
x)☆3=n(其中x為有理數),試比較m,n的大小.
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