【題目】若x＝1是方程x2﹣3x+a＝0的解，則a的值為_________________ ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】李明同學(xué)到文具商店為學(xué)校美術(shù)組的30名同學(xué)購(gòu)買鉛筆和橡皮，已知鉛筆每支ｍ元，橡皮每塊ｎ元，若給每名同學(xué)買2支鉛筆和3塊橡皮，則一共需付款__________________元．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于實(shí)數(shù)a，我們規(guī)定：用符號(hào)
表示不大于
的最大整數(shù)，稱
為a的根整數(shù)，例如： 
， 
．
（1）仿照以上方法計(jì)算： 
= ； 
= ．
（2）若
=1，寫出滿足題意的x的整數(shù)值 ．
如果我們對(duì)a連續(xù)求根整數(shù)，直到結(jié)果為1為止．例如：對(duì)10連續(xù)求根整數(shù)2次 
，這時(shí)候結(jié)果為1．
（3）對(duì)100連續(xù)求根整數(shù)， 次之后結(jié)果為1．
（4）只需進(jìn)行3次連續(xù)求根整數(shù)運(yùn)算后結(jié)果為1的所有正整數(shù)中，最大的是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各式中，正確的是（）
A.9ab-3ab=6B.3a+4b= 7abC.x2y-2 y x2= -x2yD.a4+a6=a10
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（本題12分）從三角形（不是等腰三角形）一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對(duì)邊相交，頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形，如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形，另一個(gè)與原三角形相似，我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線．
（1）如圖1，在△ABC中，CD為角平分線，∠A=40°，∠B=60°，求證：CD為△ABC的完美分割線．
（2）在△ABC中，∠A=48°，CD是△ABC的完美分割線，且AD=CD，求∠ACB的度數(shù)．
（3）如圖2，△ABC中，AC=2，BC=
，CD是△ABC的完美分割線，且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形，求完美分割線CD的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列描述不能確定具體位置的是（ ）
A.某電影院6排7座B.岳麓山北偏東40度
C.勞動(dòng)西路428號(hào)D.北緯28度，東經(jīng)112度
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā)，騎自行車在同一條路上行駛到距A地18千米的B地，他們離開A地的距離S（千米）和行駛時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)題目和圖象所提供的信息，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 乙比甲先到達(dá)B地
B. 乙在行駛過(guò)程中沒(méi)有追上甲
C. 乙比甲早出發(fā)半小時(shí)
D. 甲的行駛速度比乙的行駛速度快
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