【題目】為了解某學(xué)校學(xué)生的個性特長發(fā)展情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生參加音樂、體育、美術(shù)、書法等活動項(xiàng)目（每人只限一項(xiàng)）的情況．并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示．
（1）求在這次調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生；
（2）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中參加“音樂”活動項(xiàng)目所對扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）若該校有2400名學(xué)生，請估計(jì)該校參加“美術(shù)”活動項(xiàng)目的人數(shù)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若一個直角三角形的三邊長分別為a，b，c，且a2＝9，b2＝16，則c2為( )
A. 25 B. 7 C. 7或25 D. 9或16
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，AB⊥BC，AD⊥DC，∠BAD=120°，在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N，當(dāng)△AMN周長最小時(shí)，∠AMN+∠ANM的度數(shù)是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若直線y=-x+a與直線y=x+b的交點(diǎn)坐標(biāo)為（m，6），則2（a+b）的結(jié)果為（ ）
A. 8 B. 16 C. 24 D. 32
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】隨著車輛的增加，交通違規(guī)的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，交警對某雷達(dá)測速區(qū)檢測到的一組汽車的時(shí)速數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，得到其頻數(shù)及頻率如表（未完成）：
時(shí)速數(shù)據(jù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
30﹣40 | 10 | 0.05 |
40﹣50 | 36 | ___ |
50﹣60 | ___ | 0.39 |
60﹣70 | ___ | ___ |
70﹣80 | 20 | 0.10 |
總計(jì) | 200 | 1 |
（1）請你把表中的數(shù)據(jù)填寫完整；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）如果汽車時(shí)速超過60千米即為違章，則這次檢測到的違章車輛共有 輛.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】能把平行四邊形分成面積相等的兩部分的直線有____條，它們的共同特點(diǎn)是_______________________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知直線y=kx+b與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（2，0），則關(guān)于x的方程kx+b=0的解是x=______.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】能說明命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+4=0，當(dāng)m＜﹣2時(shí)必有實(shí)數(shù)解”是假命題的一個反例為（ ）
A. m=﹣4 B. m=﹣3 C. m=﹣2 D. m=4
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