【題目】如圖表示的是汽車在行駛的過程中，速度隨時間變化而變化的情況．
（1）汽車從出發到最后停止共經過了多少時間？它的最高時速是多少？
（2）汽車在那些時間段保持勻速行駛？時速分別是多少？
（3）出發后8分到10分之間可能發生了什么情況？
（4）用自己的語言大致描述這輛汽車的行駛情況．
【答案】（1）汽車從出發到最后停止共經過了24min，它的最高時速是90km/h；（2）30km/h 和90km/h；（3）可能遇到了紅燈或者障礙；（4）汽車出發2分鐘后以30km/h的速度勻速行駛了4分鐘，又減速行駛了2分鐘，又停止了2分鐘，后加速了8分鐘到90km/h的速度勻速行駛了4分鐘，最后2分鐘停止了行駛。
【解析】（1）汽車從出發到最后停止共經過了24min，它的最高時速是90km/h
（2）汽車大約在2分到6分，18分到22分之間保持勻速行駛，時速分別是30km/h 和90km/h
（3）出發后8分到10分速度為0，所以汽車是處于靜止的。可能遇到了紅燈或者障礙（或者遇到了朋友或者休息）。（答案不唯一，只要所說的情況合理即可）
（4）該汽車出發2分鐘后以30km/h的速度勻速行駛了4分鐘，又減速行駛了2分鐘，又停止了2分鐘，后加速了8分鐘到90km/h的速度勻速行駛了4分鐘，最后2分鐘停止了行駛。
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一個不透明的口袋內裝有50個大小材質相同且編號不同的小球，它們按照從1到50依次編號，將袋中的小球攪勻，然后從中隨意取出一個小球，請問
（1）取出的小球編號是偶數的概率是多少？
（2）取出的小球編號是3的倍數的概率是多少？
（3）取出的小球編號是質數的概率是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知正方形ABCD的邊長為1，點P為正方形內一動點，若點M在AB上，且滿足△PBC∽△PAM，延長BP交AD于點N，連結CM．
（1）如圖一，若點M在線段AB上，求證：AP⊥BN；AM=AN；
（2）①如圖二，在點P運動過程中，滿足△PBC∽△PAM的點M在AB的延長線上時，AP⊥BN和AM=AN是否成立？
②是否存在滿足條件的點P，使得PC=
？（不需說明理由）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖在直角坐標系中，有菱形OABC，A點的坐標為（10，0），對角線OB、AC相交于D點，雙曲線y= 
（x＞0）經過D點，交BC的延長線于E點，且OBAC=160，則點E的坐標為（ ）
A.（5，8）
B.（5，10）
C.（4，8）
D.（3，10）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在比例尺為1:10000000的地圖上，測得江華火車站到永州高鐵站的距離是2cm ，那么江華火車站到永州高鐵站的實際距離為（ ）km
A.20000000B.200000C.2000D.200
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點N,交BC的延長線于點M.
(1)若∠A=40°,求∠NMB的度數.
(2)如果將(1)中∠A的度數改為70°,其余條件不變,求∠NMB的度數.
(3)由(1)(2)你發現了什么規律?并說明理由.
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