【題目】如圖甲,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=2,PB=
,PC=1,求∠BPC度數(shù)的大小和等邊三角形ABC的邊長.
解題思路是:將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,如圖乙所示,連接PP′.
(1)△P′PB是 三角形,△PP′A是 三角形,∠BPC= °;
(2)利用△BPC可以求出△ABC的邊長為 .
如圖丙,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=
,BP=
,PC=1;
(3)求∠BPC度數(shù)的大小;
(4)求正方形ABCD的邊長.
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【答案】(1)等邊 直角 150°;(2)
;(3)135°;(4)
.
【解析】
(1)將△BPC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(如圖2),連接PP′,可得△P′PB是等邊三角形,而△PP′A又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可證),所以∠AP′B=150°,而∠BPC=∠AP′B=150°,
(2)過點(diǎn)B作BM⊥AP′,交AP′的延長線于點(diǎn)M,進(jìn)而求出等邊△ABC的邊長為
,問題得到解決.
(3)求出
,根據(jù)勾股定理的逆定理求出∠AP′P=90°,推出∠BPC=∠AEB=90°+45°=135°;
(4)過點(diǎn)B作BF⊥AE,交AE的延長線于點(diǎn)F,求出FE=BF=1,AF=2,關(guān)鍵勾股定理即可求出AB.
解:(1)∵△ABC是等邊三角形,
∴∠ABC=60°,
將△BPC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得出△ABP′,
∴
∵∠PBC+∠ABP=∠ABC=60°,
∴∠ABP′+∠ABP=∠ABC=60°,
∴△BPP′是等邊三角形,
∴
∵AP′=1,AP=2,
∴AP′2+PP′2=AP2,
∴∠AP′P=90°,則△PP′A是 直角三角形;
∴∠BPC=∠AP′B=90°+60°=150°;
(2)過點(diǎn)B作BM⊥AP′,交AP′的延長線于點(diǎn)M,
∴
由勾股定理得:
∴
由勾股定理得:
故答案為:(1)等邊;直角;150;
;
(3)將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AEB,
與(1)類似:可得:AE=PC=1,BE=BP=
,∠BPC=∠AEB,∠ABE=∠PBC,
∴∠EBP=∠EBA+∠ABP=∠ABC=90°,
∴
,
由勾股定理得:EP=2,
∵
∴AE2+PE2=AP2,
∴∠AEP=90°,
∴∠BPC=∠AEB=90°+45°=135°;
(4)過點(diǎn)B作BF⊥AE,交AE的延長線于點(diǎn)F;
∴∠FEB=45°,
∴FE=BF=1,
∴AF=2;
∴在Rt△ABF中,由勾股定理,得AB=
;
∴∠BPC=135°,正方形邊長為
.
答:(3)∠BPC的度數(shù)是135°;
(4)正方形ABCD的邊長是
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某股民上星期五買進(jìn)某公司股票1000股,每股27元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元)(周六、周日休盤)
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
每股 漲跌 | +4 | +4.5 | -1 | -1.5 | -4 |
(1)星期五收盤時(shí),每股是多少元?
(2)本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元?最低價(jià)是每股多少元?
(3)已知該股民買進(jìn)股票時(shí)付了0.15%的手續(xù)費(fèi),賣出時(shí)需付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi)和0.1%的交易稅,若該股民在星期五收盤前將全部股票賣出,他的收益情況如何?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長均為1的小正方形網(wǎng)格紙中,△OAB的頂點(diǎn)O,A,B均在格點(diǎn)上,且O是直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上.
(1)以O為位似中心,將△OAB放大,使得放大后的△OA1B1,與△OAB對應(yīng)線段的比為2:1,畫出△OA1B1,(所畫△OA1B1與△OAB在原點(diǎn)兩側(cè));
(2)直接寫出點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo)_____;
(3)直接寫出tan∠OA1B1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:求若干個(gè)相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運(yùn)算叫做除方,如
,
等,類比有理數(shù)的乘方,我們把
記作
,讀作“2的圈3次方”,把
記作
,讀作“
的圈4次方”,一般地,把
記作
,讀作“
的圈
次方”,關(guān)于除方,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1
B.對于任何正整數(shù)
,![]()
C.![]()
D.負(fù)數(shù)的圈奇次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶次方結(jié)果是正數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有這樣一道題“計(jì)算:(2m4-4m3n-2m2n2)-(m4-2m2n2)+(-m4+4m3n-n3)的值,其中
,n=-1.”小強(qiáng)不小心把
錯(cuò)抄成了
,但他的計(jì)算結(jié)果卻也是正確的,你能說出這是為什么嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,以點(diǎn)B為中心,取旋轉(zhuǎn)角等于∠ABC,把△BAE順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△BA′E′,連接DA′.若∠ADC=60°,∠ADA′=50°,則∠DA′E′的大小為( )
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A. 130° B. 150° C. 160° D. 170°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1B交AC于點(diǎn)E,A1C1分別交AC、BC于D、F兩點(diǎn).
(1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段BE與BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)如圖2,當(dāng)α=30°時(shí),試判斷四邊形BC1DA的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,
,BC=4,DC=3,AD=6.動點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿射線DA的方向,在射線DA上以每秒2兩個(gè)單位長的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在線段CB上以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)D,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t(秒).
(1)設(shè)
的面積為
,直接寫出
與
之間的函數(shù)關(guān)系式是____________(不寫取值范圍).
(2)當(dāng)B,P,Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),求出此時(shí)
的值.
(3)當(dāng)線段PQ與線段AB相交于點(diǎn)O,且2OA=OB時(shí),直接寫出
=_____________.
(4)是否存在時(shí)刻
,使得
若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行全體學(xué)生“漢字聽寫”比賽,每位學(xué)生聽寫漢字39個(gè).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽寫結(jié)果,繪制成如下的圖表.
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根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中的m= ,n= ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)已知該校共有900名學(xué)生,如果聽寫正確的字的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請你估計(jì)該校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù).
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