【題目】如圖，
的三個頂點的坐標分別為
、
、
. 與
關于
軸對稱，與
關于
軸對稱，點
、
、
分別是點
、
、
的對應點，點
、
、
分別是、、的對應點.
（1）畫出與，并寫出點、、的坐標；
（2）連接
、
，求六邊形
的面積.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，在ABCD中，∠D=45°，E為BC上一點，連接AC，AE，
（1）若AB=2
，AE=4，求BE的長；
（2）如圖2，過C作CM⊥AD于M，F為AE上一點，CA=CF，且∠ACF=∠BAE，求證：AF+AB=
AM．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某市為了鼓勵居民節約用電，采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的電費，分兩檔收費：第一檔是當月用電量不超過220kWh時實行“基礎電價”；第二檔是當用電量超過220kWh時，其中的220kWh仍按照“基礎電價”計費，超過的部分按照“提高電價”收費．設每個家庭月用電量為xkWh時，應交電費為y元．具體收費情況如圖所示，請根據圖象回答下列問題：
（1）“基礎電價”是 元/kwh；
（2）求出當x＞220時，y與x的函數解析式；
（3）若小豪家六月份繳納電費121元，求小豪家這個月用電量為多少kWh？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知AB是圓O的直徑，弦CD⊥AB，垂足H在半徑OB上，AH=5，CD=
，點E在弧AD上，射線AE與CD的延長線交于點F．
（1）求圓O的半徑；
（2）如果AE=6，求EF的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進行4×50米折返跑．在整個過程中，跑步者距起跑線的距離y（單位：m）與跑步時間t（單位：s）的對應關系如下圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A. 兩人從起跑線同時出發，同時到達終點．
B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度．
C. 小蘇在跑最后100m的過程中，與小林相遇2次．
D. 小蘇前15s跑過的路程小于小林前15s跑過的路程．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）問題發現：
如圖1，在等邊三角形ABC中，點M為BC邊上異于B、C的一點，以AM為邊作等邊三角形AMN，連接CN，NC與AB的位置關系為__________；
（2）深入探究：
如圖2，在等腰三角形ABC中，BA=BC，點M為BC邊上異于B、C的一點，以AM為邊作等腰三角形AMN，使∠ABC=∠AMN，AM=MN，連接CN，試探究∠ABC與∠ACN的數量關系，并說明理由；
（3）拓展延伸：
如圖3，在正方形ADBC中，AD=AC，點M為BC邊上異于B、C的一點，以AM為邊作正方形AMEF，點N為正方形AMEF的中點，連接CN，若BC=10，CN=
，試求EF的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，直線
交
軸于點
，在
軸正方向上取點
，使
；過點作
軸，交
于點
，在軸正方向上取點
，使
；過點作
軸，交于點
，…記
面積為
，
面積為
，
面積為
，…，則
等于（ ）
A.
B.
C.
D.
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