【題目】如圖,在正方形ABCD內部作等邊三角形BCE,則∠AEB的度數為( ) ![]()
A.60°
B.65°
C.70°
D.75°
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校“百變魔方”社團準備購買
,
兩種魔方.已知購買2個
種魔方和6個
種魔方共需130元,購買3個
種魔方和4個
種魔方所需款數相同.
(1)求這兩種魔方的單價;
(2)結合社員們的需求,社團決定購買
,
兩種魔方共100個(其中
種魔方不超過50個).某商店有兩種優惠活動,如圖所示.
請根據以上信息,說明選擇哪種優惠活動購買魔方更實惠.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)
如圖,矩形AOCB的頂點A、C分別位于x軸和y軸的正半軸上,線段OA、OC的長度滿足方程|x-15|+=0(OB>OC),直線y=kx+b分別與x軸、y軸交于M、N兩點,連接BN.將△BCN沿直線BN折疊,點C恰好落在直線MN上的點D處,且tan∠CBD=.
⑴ 求點B的坐標.
⑵ 求直線BN的解析式.
⑶ 將直線BN以每秒1個單位長度的速度沿y軸向下平移,求直線BN掃過矩形AOCB的面積S關于運動的時間t(0<t≤13)的函數關系式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】世紀公園的門票是每人5元,一次購門票滿40張,每張門票可少1元.若少于40人時,一個團隊至少要有________人進公園,買40張門反而合算.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“低碳環保、綠色出行”的理念得到廣大群眾的接受,越來越多的人喜歡選擇自行車作為出行工具.小軍和爸爸同時從家騎自行車去圖書館,爸爸先以150米/分的速度騎行一段時間,休息了5分鐘,再以
米/分的速度到達圖書館.小軍始終以同一速度騎行,兩人行駛的路程
(米)與時間
(分鐘)的關系如圖.請結合圖象,解答下列問題:
(1)
;
;
;
(2)若小軍的速度是120米/分,求小軍在圖中與爸爸第二次相遇時,距圖書館的距離;
(3)在(2)的條件下,爸爸自第二次出發至到達圖書館前,何時與小軍相距100米?
(4)若小軍的行駛速度是
米/分,且在圖中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請直接寫出
的取值范圍.
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