【題目】如圖,由6相同的小正方體組合成的簡單幾何體.
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(1)請在方格紙中分別畫出幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖;
(2)如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個幾何體的主視圖和俯視圖不變,那么最多可以再添加 個小正方體.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在銳角△ABC中,∠ABC=45°,高線AD、BE相交于點F.
(1)判斷BF與AC的數量關系并說明理由;
(2)如圖2,將△ACD沿線段AD對折,點C落在BD上的點M,AM與BE相交于點N,當DE∥AM時,判斷NE與AC的數量關系并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線
與射線
平行,
.點
是直線
上一動點,過點
作
交射線
于點
,連接
.作
交直線
于點
平分
,點
都在點
的右側.
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求
的度數;
若
,求
的度數;
把題中條件“射線
”改為“直線
” ,條件點
都在點
的右側”改為“點
,
,都在點
的左側”,請你在圖2中畫出
,并直接寫出
的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點C,D是半圓弧上的兩個動點,在運動的過程中保持∠COD=80°.
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(1)如圖1,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,求∠MON的度數;
(2)如圖2,若∠AOC=x°,OM平分∠AOD,ON平分∠BOC,求∠MON的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A(m,6),B(n,1)在反比例函數
的圖象上,AD⊥x軸于點D,BC⊥x軸于點C,點E在CD上,CD=5,△ABE的面積為10,則點E的坐標是_____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,射線
上有三點
、
、
,滿足
,
,
,點
從點
出發,沿
方向以
的速度勻速運動,點
從點
出發在線段
上向點
勻速運動,兩點同時出發,當點
運動到點
時,點
、
停止運動.
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(1)若點
運動速度為
,經過多長時間
、
兩點相遇?
(2)當
時,點
運動到的位置恰好是線段
的中點,求點
的運動速度;
(3)設運動時間為
,當點
運動到線段
上時,分別取
和
的中點
、
,則
____________
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某游樂場每天的贏利額y(元)與售出的門票x(張)之間的函數關系如圖所示.
(1)當0≤x≤200,且x為整數時,y關于x的函數解析式為【1】;當200≤x≤300,且x為整數時,y關于x的函數解析式為【2】;
(2)要使游樂場一天的贏利超過1000元,試問該天至少應售出多少張門票;
(3)請思考并解釋圖象與y軸交點(0,﹣1000)的實際意義;
(4)根據圖象,請你再提供2條信息.
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