【題目】高新一中新圖書館在“校園書香四溢”活動中迎來了借書高潮，上周借書記錄如下表：（超過100冊的部分記為正，少于100冊的部分記為負）
（1）上星期借書最多的一天比借書最少的一天多借出圖書多少冊？
（2）上星期平均每天借出多少冊書？
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校有3600名學生，為了解全校學生的上學方式，該校數學興趣小組以問卷調查的形式，隨機調查了該校部分學生的主要上學方式(參與問卷調查的學生只能從以下六個種類中選擇一類)，并將調查結果繪制成如下不完整的統計圖．
（1）參與本次問卷調查的學生共有 人，其中選擇D類的人數有 人；
（2）在扇形統計圖中，求E類對應的扇形圓心角
的度數，并補全C對應的條形統計圖；
（3）若將A、B、C．D．E這四類上學方式視為“綠色出行”，請估計該校選擇“綠色出行”的學生人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,P是矩形ABCD的對角線AC的中點,E是AD的中點.若AB=6,AD=8,則四邊形ABPE的周長為（ ）
A. 14 B. 16 C. 17 D. 18
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，拋物線y=ax2+4x+c與y軸交于點A（0，5），與x軸交于點E，B，點B坐標為（5，0）．
（1）求二次函數解析式及頂點坐標；
（2）過點A作AC平行于x軸，交拋物線于點C，點P為拋物線上的一點（點P在AC上方），作PD平行于y軸交AB于點D，問當點P在何位置時，四邊形APCD的面積最大？并求出最大面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數
的圖像與反比例函數
在第一象限內的圖像交于
和
兩點．
求反比例函數的表達式；
在第一象限內，當
的值時，寫出自變量x的取值范圍；
求AOB面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算題：
（1） 18＋(－12)＋(－21)＋(＋12)
（2）8+（-10）+（-2）-（-5）
（3）
（4）
（5）
（6）(- 1
)－(＋6
)－2.25＋
（7）（－
）× 
×（－
）
（8）（+
）×∣－∣×
×（－
）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】紅富士蘋果某箱上標明蘋果質量為
,則這箱蘋果最重為__________kg,如果某箱蘋果重14.95kg,則這箱蘋果_________________標準.(填“符合”或“不符合”)
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面材料：
數學課上，老師給出了如下問題：
如圖，AD為△ABC中線，點E在AC上，BE交AD于點F，AE＝EF．求證：AC＝BF．
經過討論，同學們得到以下兩種思路：
思路一如圖①，添加輔助線后依據SAS可證得△ADC≌△GDB，再利用AE＝EF可以進一步證得∠G＝∠FAE＝∠AFE＝∠BFG，從而證明結論．
思路二如圖②，添加輔助線后并利用AE＝EF可證得∠G＝∠BFG＝∠AFE＝∠FAE，再依據AAS可以進一步證得△ADC≌△GDB，從而證明結論．
完成下面問題：
（1）①思路一的輔助線的作法是： ；
②思路二的輔助線的作法是： ．
（2）請你給出一種不同于以上兩種思路的證明方法（要求：只寫出輔助線的作法，并畫出相應的圖形，不需要寫出證明過程）．
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