Question

如圖，學校教學樓旁有一塊矩形花鋪，有極少數同學為了避開拐角走“捷徑”，在花鋪內走出了一條“路”．他們僅僅少走了步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．

1. A.
   6
2. B.
   5
3. C.
   4
4. D.
   3

Answer 1

C
分析：在圖示的直角三角形中，根據勾股定理可求出斜邊的距離，再求出兩直角邊的長進行比較即可．
解答：根據勾股定理得，斜邊的長：=5米，
少走：3+4-5=2米，
因為兩步為1米，
所以少走了2×2=4步．故選C．
點評：本題考查正確運用勾股定理．善于觀察題目的信息是解題以及學好數學的關鍵．