【題目】從邊長(zhǎng)為 a 的正方形內(nèi)去掉一個(gè)邊長(zhǎng)為 b 的小正方形(如圖1)，然后將剩余部分剪拼成一個(gè)矩形(如圖2)，上述操作所能驗(yàn)證的等式是（ ）
A. (a－b)2＝a2－2ab＋b2 B. a2＋ab＝a (a＋b) C. (a＋b)2＝a2＋2ab＋b2 D. a2－b2＝(a＋b)(a－b)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB＝CB，∠ABC＝90°，D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，點(diǎn)E在BC邊上，且BE＝BD，連結(jié)AE、DE、DC．
① 求證：△ABE≌△CBD；
② 若∠CAE＝30°，求∠BDC的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：如圖，在長(zhǎng)方形ABCD中，AB=4，AD=6．延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E，使CE=2，連接DE，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度沿BC﹣CD﹣DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，當(dāng)t的值為_____秒時(shí)，△ABP和△DCE全等．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知拋物線y=﹣ 
x2+bx+c交x軸于點(diǎn)A（2，0）、B（一8，0），交y軸于點(diǎn)C，過(guò)點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的⊙M與y軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D．
（1）求此拋物線的表達(dá)式及圓心M的坐標(biāo)；
（2）設(shè)P為弧BC上任意一點(diǎn)（不與點(diǎn)B，C重合），連接AP交y軸于點(diǎn)N，請(qǐng)問(wèn)：APAN是否為定值，若是，請(qǐng)求出這個(gè)值；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）延長(zhǎng)線段BD交拋物線于點(diǎn)E，設(shè)點(diǎn)F是線段BE上的任意一點(diǎn)（不含端點(diǎn)），連接AF．動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)，沿線段AF以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)F，再沿線段FB以每秒 
個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B后停止，問(wèn)當(dāng)點(diǎn)F的坐標(biāo)是多少時(shí)，點(diǎn)Q在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)裎中所用時(shí)間最少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】
如圖，在
中，
，
，
，可求得
______．
如圖，直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓從原點(diǎn)O沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)一周，圓上的一點(diǎn)
滾動(dòng)時(shí)與點(diǎn)O重合
由原點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)
，則
的長(zhǎng)度是______．
如圖，
是一個(gè)等腰直角三角形，它的面積是2，把它沿著斜邊的高線剪開拼成如圖正方形EBDC，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是______．
請(qǐng)你在
的網(wǎng)格圖中
每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為
，畫出一條長(zhǎng)為
的線段；
學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)后，我們知道數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
那么請(qǐng)你在圖的數(shù)軸上畫出表示
的點(diǎn)保留作圖痕跡．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小華通過(guò)學(xué)習(xí)函數(shù)發(fā)現(xiàn)：若二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（x1 ， y1），（x2 ， y2）（x1＜x2），若y1y2＜0，則方程ax2+bx+c=0（a≠0）的一個(gè)根x0的取值范圍是x1＜x0＜x2 ， 請(qǐng)你類比此方法，推斷方程x3+x﹣1=0的實(shí)數(shù)根x0所在范圍為（ ）
A.﹣ 
＜x0＜0
B.0＜x0＜
C. ＜x0＜1
D.1＜x0＜ 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1，AC=BC，CD=CE，∠ACB=∠DCE=α，AD、BE相交于點(diǎn)M，連接CM．
（1）求證：BE=AD；并用含α的式子表示∠AMB的度數(shù)；
（2）當(dāng)α=90°時(shí)，取AD，BE的中點(diǎn)分別為點(diǎn)P、Q，連接CP，CQ，PQ，如圖2，判斷△CPQ的形狀，并加以證明．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知∠MON＝30°，點(diǎn) A1、A2、A3、…在射線 ON 上，點(diǎn) B1、B2、B3、…在射線 OM 上；△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、…均為等邊三角形．若 OA1＝1，則△A2015B2015A2016 的邊長(zhǎng)為 （ ）
A. 4028 B. 4030 C. 22014 D. 22015
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在△ABC中，AD⊥BC于D，CE⊥AB于E，AD與CE交于點(diǎn)F，且AD=CD．
（1）求證：△ABD≌△CFD；
（2）已知BC=7，AD=5，求AF的長(zhǎng)．
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