【題目】解方程3(x－7)－5(x－4)＝35，下列去括號正確的是( )
A. 3x－7－5x－4＝35
B. 3x－21－5x－4＝35
C. 3x－21－5x－20＝35
D. 3x－21－5x＋20＝35
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知二次函數圖象的對稱軸為直線x=2，頂點為點C，直線y=x+m與該二次函數的圖象交于點A，B兩點，其中點A的坐標為（5，8），點B在y軸上．
（1）求m的值和該二次函數的表達式．為線段AB上一個動點（點P不與A，B兩點重合），過點P作x軸的垂線，與這個二次函數的圖象交于點E．
①設線段PE的長為h，求h與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍．
②若直線AB與這個二次函數圖象的對稱軸的交點為D，求當四邊形DCEP是平行四邊形時點P的坐標．
（3）若點P（x，y）為直線AB上的一個動點，試探究：以PB為直徑的圓能否與坐標軸相切？如果能請求出點P的坐標，如果不能，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了解09屆本科生的就業情況，今年3月，某網站對09屆本科生的簽約狀況進行了網絡調查．截至3月底，參與網絡調查的12 000人中，只有4320人已與用人單位簽約．在這個網絡調查中，樣本容量是__．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】“校園手機”現象越來越受到社會的關注﹒春節期間，小明隨機調查了城區若干名同學和家長對中學生帶手機現象的看法．統計整理并制作了如下的統計圖：
（1）這次的調查對象中，家長有 人；
（2）圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數為 度；
（3）開學后，甲、乙兩所學校對各自學校所有學生帶手機情況進行了統計，發現兩校共有2384名學生帶手機，且乙學校帶手機的學生數是甲學校帶手機學生數的
，求甲、乙兩校中帶手機的學生數各有多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某省教育廳決定在全省中小學開展“關注校車、關愛學生”為主題的交通安全教育周活動，某中學為了了解本校學生的上學方式，在全校范圍內隨機抽查了部分學生，將收集到的數據繪制成如下兩幅不完整的圖表（如表①，圖②所示）．
請根據圖表中提供的信息，解答下列問題：
（1）表中m和n所表示的數分別為：m= ，n= ；
（2）補全條形統計圖；
（3）如果該校共有1500名學生，請你估計該校騎自行車上學的學生有多少名？
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