【題目】如圖所示,O為直線AB上一點,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)∠AOD的余角是 ______ ,∠COD的余角是 ______
(2)OE是∠BOC的平分線嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市某化工廠從2008年開始節能減排,控制二氧化硫的排放
圖
,圖
分別是該廠
年二氧化硫排放量
單位:噸
的兩幅不完整的統計圖,根據圖中信息回答下列問題.
該廠
年二氧化硫排放總量是______ 噸;這四年平均每年二氧化硫排放量是______ 噸
把圖中折線圖補充完整.
年二氧化硫的排放量對應扇形的圓心角是______ 度,2011年二氧化硫的排放量占這四年排放總量的百分比是______ .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑作⊙O與斜邊AC交于點D,E為BC邊的中點,連接DE,OE. ![]()
(1)求證:DE是⊙O的切線.
(2)填空: ①當∠CAB=時,四邊形AOED是平行四邊形;
②連接OD,在①的條件下探索四邊形OBED的形狀為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)下列圖形中,圖(a)是正方體木塊,把它切去一塊,得到如圖(b)(c)(d)(e)的木塊.
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(1)我們知道,圖(a)的正方體木塊有8個頂點、12條棱、6個面,請你將圖(b)、(c)、(d)、(e)中木塊的頂點數、棱數、面數填入下表;
(2)上表,各種木塊的頂點數、棱數、面數之間的數量關系可以歸納出一定的規律,請你試寫出頂點數x、棱數y、面數z之間的數量關系式.
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【題目】如圖1,過等邊三角形ABC邊AB上一點D作DE∥BC交邊AC于點E,分別取BC,DE的中點M,N,連接MN.![]()
(1)發現:在圖1中,
=;
(2)應用:如圖2,將△ADE繞點A旋轉,請求出
的值;![]()
(3)拓展:如圖3,△ABC和△ADE是等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,M,N分別是底邊BC,DE的中點,若BD⊥CE,請直接寫出
的值.![]()
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是4,
的平分線交DC于點E.若點P,Q分別是AD和AE上的動點,則
的最小值是( )
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A. 2 B. 4 C.
D. ![]()
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【題目】如圖所示,某工程隊準備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測量山坡的坡度,即tanα的值.測量員在山坡P處(不計此人身高)觀察對面山頂上的一座鐵塔,測得塔尖C的仰角為31°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=40米,塔所在的山高OB=240米,OA=300米,圖中的點O、B、C、A、P在同一平面內.求:![]()
(1)P到OC的距離.
(2)山坡的坡度tanα.
(參考數據sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin31°≈0.52,tan31°≈0.60)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB的平分線為OM,ON為∠MOA內的一條射線,OG為∠AOB外的一條射線.試說明:
(1)∠MON=
(∠BON-∠AON);
(2)∠MOG=
(∠AOG+∠BOG).
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