【題目】某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年級
班學生的體育測試成績為樣本，按A，B，C，D四個等級進行統計，并將結果繪制如下兩幅統計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：
說明：A級：
分；B級：
分；C級：
分；D級：60分以下
寫出D級學生的人數占全班總人數的百分比為______，C級學生所在的扇形圓心角的度數為______；
補全條形圖；
若該校九年級學生共有500人，請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人？
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我市某蔬菜生產基地在氣溫較低時，用裝有恒溫系統的大棚栽培一種在自然光照且溫度為18 ℃的條件下生長最快的新品種．如圖是某天恒溫系統從開啟到關閉及關閉后，大棚內溫度y(℃)隨時間x(小時)變化的函數圖象，其中BC段是雙曲線y=
的一部分．請根據圖中信息解答下列問題：
(1)恒溫系統在這天保持大棚內溫度18 ℃的時間有多少小時？
(2)求k的值；
(3)當x＝16時，大棚內的溫度約為多少度？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為響應推進中小學生素質教育的號召，某校決定在下午15點至16點開設以下選修課：音樂史、管樂、籃球、健美操、油畫．為了解同學們的選課情況，某班數學興趣小組從全校三個年級中各調查一個班級，根據相關數據，繪制如下統計圖．
（1）請根據以上信息，直接補全條形統計圖（圖1）和扇形統計圖（圖2）；
（2）若初一年級有180人，請估算初一年級中有多少學生選修音樂史？
（3）若該校共有學生540人，請估算全校有多少學生選修籃球課？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】出租車司機王師傅某天上午的營運全是在經十路上進行的，如果規定向東為正，向西為負，他這天上午所接十位乘客的行車里程（單位：千米）如下：
＋5、－2、＋5、－1、＋10、－3、－2、＋12、＋4、－5．
（1）王師傅這天上午的出發地記為0，他將最后一名乘客送抵目的地時，距上午的出發地有多遠？
（2）若出租車消耗天然氣量為0.1立方米/千米，這天上午王師傅共耗天然氣多少立方米？
（3）若出租車起步價為9元，起步里程為3千米（包括3千米），超過部分（不足1千米按1千米計算）每千米1.5元，這天上午王師傅共得車費多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,經過點B的直線l(不與直線AB重合)與直線BC的夾角等于∠ABC,分別過點C、點A作直線l的垂線,垂足分別為點D、點E.
(1)如圖1,當點E與點B重合時,若AE=4,判斷以C點為圓心CD長為半徑的圓C與直線AB的位置關系并說明理由;
(2)如圖2,當點E在DB延長線上時,求證:AE=2CD;
(3)記直線CE與直線AB相交于點F,若,
,CD=4,求BD的長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一串有黑有白，其排列有一定規律的珠子，被盒子遮住一部分(如圖)，則這串珠子被盒子遮住的部分(包括白色和黑色)共有( )顆.
A.16B.18C.20D.22
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【題目】在△ABC中，AB＝10，AC＝2
，BC邊上的高AD＝6，則另一邊BC等于_______．
【答案】10或6
【解析】試題解析：根據題意畫出圖形，如圖所示，
如圖1所示，AB=10，AC=2，AD=6，
在Rt△ABD和Rt△ACD中，
根據勾股定理得：BD=
=8，CD=
=2，
此時BC=BD+CD=8+2=10；
如圖2所示，AB=10，AC=2，AD=6，
在Rt△ABD和Rt△ACD中，
根據勾股定理得：BD==8，CD==2，
此時BC=BD-CD=8-2=6，
則BC的長為6或10．
【題型】填空題
【結束】
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【題目】在平面直角坐標系中，已知一次函數y=2x+1的圖象經過P1（x1，y1）、P2（x2，y2）兩點，若x1＜x2，則y1 ______ y2．（填“＞”“＜”或“=”）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知直線
和直線外三點
，按下列要求畫圖，填空：
（1）畫射線
；
（2）連接
；
（3）延長
至
，使得
；
（4）在直線上確定點
，使得
最小，請寫出你作圖的依據___________________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某工廠一種產品去年的產量是100萬件，計劃明年產量達到121萬件，假設去年到明年這種產品產量的年增長率相同。
（1）求去年到明年這種產品產量的年增長率；
（2）今年這種產品的產量應達到多少萬件？
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