【題目】函數y＝
和y＝
在第一象限內的圖象如圖，點P是y＝
的圖象上一動點，PC⊥x軸于點C，交y＝
的圖象于點B．給出如下結論：①△ODB與△OCA的面積相等；②PA與PB始終相等；③四邊形PAOB的面積大小不會發生變化；④CA＝
AP．其中所有正確結論的序號是（ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】據電力部門統計，每天8：00至21：00是用電高峰期，簡稱“峰時”.21：00至次日8：00是用電低谷期，簡稱“谷時”為了緩解供電需求的矛盾，某市電力部門擬逐步統一換裝“峰谷分時”電表，對用電實行“峰谷分時電價”新政策，具體見下表：
小明家對換表后最初使用的95千瓦·時電進行測算，發現比在換表前使用95千瓦·時電節約了5.9元，小明家使用“峰時”電和“谷時”電分別是多少千瓦·時?
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正比例函數y=
x的圖象與反比例函數y=
（k≠0）在第一象限的圖象交于A點，過A點作x軸的垂線，垂足為M，已知△OAM的面積為1．如果B為反比例函數在第一象限圖象上的點（點B與點A不重合），且B點的橫坐標為1，在x軸上求一點P，使PA+PB最�。�
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知一個樣本，27，23，25，27，29，31，27，30，32，31，28，26，27，29，28，24，26，27，28，30，以2為組距畫出頻數分布直方圖
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小紅與小蘭從學校出發到距學校5千米的書店買書，如圖反應了他們兩人離開學校的路程與時間的關系．請根據圖形解決問題．
(1)小紅與小蘭誰先出發？早出發幾分鐘？
(2)小蘭前20分鐘的速度和最后10分鐘的速度各是多少？
(3)小紅與小蘭從學校到書店的平均速度各是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知反比例函數y1＝
的圖象與一次函數y2＝ax＋b的圖象交于點A（1，4）和點B（m，－2）．
（1）求這兩個函數的表達式；
（2）根據圖象直接寫出一次函數的值大于反比例函數的值的x的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在扇形AOB中，OA、OB是半徑，且OA＝4，∠AOB＝120°．點P是弧AB上的一個動點，連接AP、BP，分別作OC⊥PA，OD⊥PB，垂足分別為C、D，連接CD．
（1）如圖①，在點P的移動過程中，線段CD的長是否會發生變化？若不發生變化，請求出線段CD的長；若會發生變化，請說明理由；
（2）如圖②，若點M、N為
的三等分點，點I為△DOC的外心．當點P從點M運動到N點時，點I所經過的路徑長為__________．（直接寫出結果）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，O是AC上一動點，過點O作直線MN∥BC，設MN交∠BCA的平分線于點E，交∠BCA的外角平分線于點F.若點O運動到AC的中點，則∠ACB=_____°時，四邊形AECF是正方形．
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