【題目】探索與推斷：
（1）有四個(gè)數(shù)，把其中每三個(gè)數(shù)相加，其和分別為22，24，27，20．求這四個(gè)數(shù)分別為多少？
（2）觀察下列圖形中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)，若按其規(guī)律再畫(huà)下去：
①請(qǐng)你畫(huà)出第4個(gè)圖形，并指出第4個(gè)圖形中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)；
②第n個(gè)圖形中所有點(diǎn)的個(gè)數(shù)是多少？（用含n的代數(shù)式表示）
③若圖形中共有1600個(gè)點(diǎn)，則該圖是第幾個(gè)圖形？
【答案】（1）9，7，4，11；（2）①25；② 
；③39．
【解析】試題分析： 
設(shè)這四個(gè)數(shù)的和為
，根據(jù)題意列出方程，解出
得值，即可求出這四個(gè)數(shù).
①觀察圖形，找出規(guī)律，畫(huà)出第4個(gè)圖形.
②由第1個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為：1+3=4，第2個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為：1+3+5=9，第3個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為：1+3+5+7=16，…得出第
個(gè)圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為： 
③利用②中的規(guī)律得出答案即可
試題解析：(1)設(shè)這四個(gè)數(shù)的和為
，
則這四個(gè)數(shù)分別為
依題意得： 
解方程得： 
答：這四個(gè)數(shù)分別為9，7，4，11.
(2)①如圖所示
第4個(gè)圖形的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為25；
②第
個(gè)圖形中所有點(diǎn)的個(gè)數(shù)是
，
③依題意得： 
因?yàn)?/span>
=1600(
是正整數(shù))，
所以
因此，該圖是第39個(gè)圖形．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】步步高超市某種商品為了去庫(kù)存，經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)，零售價(jià)由100元降為64元．則平均每次降價(jià)的百分率是____________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，OP=1，過(guò)P作PP1⊥OP，得OP1= 
；再過(guò)P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1，得OP2= 
；又過(guò)P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1，得OP3=2；…依此法繼續(xù)作下去，若△OPnPn+1的面積大于6時(shí)，n至少是 ． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，將直線y=2x－1向上平移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度后，所得直線的解析式為____________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在折線ABCDEFG中，已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5，延長(zhǎng)AB、GF交于點(diǎn)M．試探索∠AMG與∠3的關(guān)系，并說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“中國(guó)制造”是世界上認(rèn)知度最高的標(biāo)簽之一，因此，我縣越來(lái)越多的群眾選擇購(gòu)買(mǎi)國(guó)產(chǎn)空調(diào)，已知購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)A型號(hào)的空調(diào)比1臺(tái)B型號(hào)的空調(diào)少200元，購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型號(hào)的空調(diào)與3臺(tái)B型號(hào)的空調(diào)共需11200元，求A、B兩種型號(hào)的空調(diào)的購(gòu)買(mǎi)價(jià)各是多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)
上，作Rt△ABC，點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn)，連DB并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)E，若△BCE的面積為8。
（1）求證：△EOB∽△ABC；
（2）求反比例函數(shù)的解析式。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀材料,求1+2-1+2-2+…+2-2 016的值.
解:設(shè)S=1+2-1+2-2+…+2-2016, ①
則2S=2+1+2-1+…+2-2 015, ②
②-①得S=2-2-2 016.
請(qǐng)你仿此計(jì)算:
(1)1+3-1+3-2+…+3-2 016;
(2)1+3-1+3-2+…+3-n(n為正整數(shù)).
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