【題目】一項工程,甲、乙兩公司合做,12天可以完成,共需付工費102000元;如果甲、乙兩公司單獨完成此項公程,乙公司所用時間是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工費比甲公司每天的施工費少1500元.
(1)甲、乙公司單獨完成此項工程,各需多少天?
(2)若讓一個公司單獨完成這項工程,哪個公司施工費較少?
【答案】
(1)解:設甲公司單獨完成此項工程需x天
根據題意得 ![]()
解得 ![]()
經檢驗
是原分式方程的解
乙公司單獨完成此項工程需
天
答:甲、乙兩公司單獨完成此項工程分別需20天和30天 。
(2)解:設甲公司每天的施工費為y元
根據題意得 ![]()
解得 ![]()
乙公司每天的施工費為
元
甲單獨完成需施工費為:
元
乙單獨完成需施工費為:
元![]()
答:若讓一個公司單獨完成這項工程,甲公司施工費較少
【解析】(1)此題是一道工程問題,常把工作總量看成單位1,設甲公司單獨完成此項工程需x天,乙公司單獨完成此項工程需1.5x天 ,則甲的工作效率為
, 乙的工作效率為
,則合作的工作效率為
,根據甲獨做的效率+乙獨做的效率=合作的效率,列出方程,求解并檢驗即可;
(2)設甲公司每天的施工費為y元 ,乙公司每天的施工費為(y-1500)元, 根據甲、乙兩公司合做,12天可以完成,共需付工費102000元,列出方程,求解得出y的值,進一步算出甲單獨完成需施工費及乙單獨完成需施工費,再比較大小即可得出結論。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C是∠ABC一邊上一點
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(1)按下列要求進行尺規作圖: ①作線段BC的中垂線DE,E為垂足.
②作∠ABC的平分線BD.
③連結CD,并延長交BA于F.
(2)若∠ABC=62°,求∠BFC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,正方形ABCD的邊長為6,菱形EFGH的三個頂點E、G、H 分別在正方形ABCD邊AB、CD、DA上,AH=2.
(1)如圖1,當DG=2,且點F在邊BC上時.![]()
求證:① △AHE≌△DGH;
② 菱形EFGH是正方形;
(2)如圖2,當點F在正方形ABCD的外部時,連接CF.![]()
① 探究:點F到直線CD的距離是否發生變化?并說明理由;
② 設DG=x,△FCG的面積為S,是否存在x的值,使得S=1,若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,CD與⊙O相切,AD∥BC,連結OD,AC.![]()
(1)求證:∠B=∠DCA;
(2)若
,OD=
, 求⊙O的半徑長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC內接于O,AB=AC,D在劣弧AC上,∠ABD=45°
(1) 如圖1,BD交AC于E,連CD.若AB=BD,求證:CD=
DE
(2) 如圖2,連AD、CD,已知sin∠BDC=
,求tan∠CBD的值
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