科目:初中生物 來源: 題型:
| A、維持生態平衡 | B、作為分解者分解有機物 | C、幫助植物傳粉、傳播種子 | D、促進生態系統的物質循環 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、配制培養基 | B、接種 | C、高溫滅菌 | D、恒溫培養 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| 甲組 | 乙組 | |
| 方案1 | 放在無菌條件下 | 放在自然條件下(暴露在空氣中) |
| 方案2 | 滅菌后放在無菌條件下 | 滅菌后接種細菌放在無菌條件下 |
| 方案3 | 滅菌后放在無菌條件下 | 放在自然條件下(暴露在空氣中) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、圖甲中③的作用是貯存遺傳信息 | B、與植物細胞相比,甲不含葉綠體,營養方式是異養 | C、與真菌細胞相比,甲沒有真正的細胞核 | D、圖甲和病毒一樣都進行分裂生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| 細胞壁 | 細胞膜 | 細胞質 | 細胞核 | 葉綠體 | |
| 甲 | √ | √ | √ | √ | × |
| 乙 | × | √ | √ | √ | × |
| 丙 | √ | √ | √ | √ | √ |
| 丁 | √ | √ | √ | 不成形 | × |
| A、丁 | B、甲 | C、乙 | D、丙 |
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