| A、阻止新陳代謝 | B、降低蒸騰作用 | C、阻止呼吸作用 | D、阻止光合作用 |
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、營(yíng)養(yǎng)狀況好 | B、細(xì)胞數(shù)目的增多 | C、細(xì)胞體積的增大 | D、細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
如圖為某植物葉片上氣孔的開(kāi)放和關(guān)閉的示意圖，箭頭表示某種物質(zhì)進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞導(dǎo)致開(kāi)合的情況．則該種物質(zhì)是（ ）| A、水 | B、氧氣 | C、空氣 | D、二氧化碳 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、呼吸作用 | B、蒸騰作用 | C、光合作用 | D、吸收作用 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、a濃度小于b濃度，細(xì)胞失水 | B、a濃度大于b濃度，細(xì)胞失水 | C、b濃度小于a濃度，細(xì)胞吸水 | D、b濃度大于a濃度，細(xì)胞吸水 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、葉片下表皮的呼吸作用比上表皮的強(qiáng) | B、葉片下表皮的光合作用比上表皮的強(qiáng) | C、葉片通過(guò)下表皮的蒸騰作用比上表皮強(qiáng) | D、葉片下表皮的氣孔數(shù)目比上表皮的少 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、塑料袋上的水汽一定來(lái)自植物的蒸騰作用 | B、植物吸收的水分有20%--30%留在體內(nèi)參與各項(xiàng)生命活動(dòng) | C、若把塑料袋扎在植物莖的基部上方，而不包住花盆，就可以更加準(zhǔn)確的驗(yàn)證植物的蒸騰作用 | D、蒸騰作用是水分在篩管中運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、陽(yáng)光下，10條魚(yú)+100g水草 | B、黑暗下，10條魚(yú)+100g水草 | C、陽(yáng)光下，10條魚(yú) | D、黑暗下，10條魚(yú) |
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