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木本植物的莖之所以逐年加粗是因為植物莖內有（）

A．樹皮

B．木質部

C．形成層

D．韌皮部

試題分析：在樹皮以內有一層分生組織，叫形成層，形成層的細胞不斷的側向分裂增生，其中，大部分細胞向內形成木質部，少量細胞向外形成韌皮部，從而使得樹干不斷地生長加粗，故選C。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果樹木主干上的樹皮被環剝一圈，樹木將會死亡，原因是（　　）

A．根吸收的水和無機鹽不能運輸到枝和葉

B．葉制造的有機物不能運輸到根

C．根吸收的有機物不能運輸到枝和葉

D．木質部得不到樹皮的保護

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）已知玉米的高桿和矮桿是一對相對性狀，若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因，請根據表中玉米親本的雜交試驗分析回答：

雜交組合	親本	子一代植株表現
雜交組合	親本	高桿	矮桿
甲	高桿×矮桿	453株	446株
乙	高桿×高桿	667株	226株

（1）通過雜交組合，可判斷出玉米高桿與矮桿的顯隱關系。
（2）請在下圖坐標系內完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖。

（3）夏播玉米一般實行間作套種，這樣能夠提高農作物總產量的原因是。
（4）若實驗室內只有上述高桿玉米種子，請用遺傳圖解和必要的文字表示培育出矮稈玉米種子的過程。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物特別矮小，葉片呈暗綠色并出現紫色，這種癥狀可能是缺乏（）

A．鐵

B．磷

C．鉀

D．氮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

以下是某同學在課前幾天設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗，根據完成后面的問題：

1號瓶	2號瓶	3號瓶	4號瓶
不灑水，擰緊瓶蓋。	倒入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋。	倒入較多的清水，使種子淹沒在水中，然后擰緊瓶蓋。	倒入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋。
室溫環境	室溫環境	室溫環境	放在低溫處（如冰箱內）
沒有萌發	萌發	沒有萌發	沒有萌發

想一想：
（1）1號瓶沒有萌發，是因為____________；
3號瓶沒有萌發，是因為____________；
4號瓶沒有萌發，是因為____________；
（2）你認為2號瓶的設置有用還是沒用？____________；
如果有用的話，2號瓶的作用是________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

利用“設施農業”提高蔬菜的產量和質量，這是現代農業的一種較先進的生產方式。如右圖所示：某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置（內裝籽粒飽滿浸泡過的番茄種子）和B裝置（番茄幼苗）用透明玻璃管連接。請據圖分析回答下列問題。

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將增強，其原因是B裝置中            濃度增加。
（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行          處理。
（3）實驗小組的同學們從實驗中總結出，采取“施用農家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產量，其原因是這些措施可以提高大棚內           的濃度。
（4）實驗結束后，實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗，發現菜農給大棚內的番茄幼苗施用大量的       肥，促進枝葉的生長。
（5）到了果期管理時，菜農們進行了一項很重要的工作～整枝打杈，請你根據所學知識分析其意義是打破            ，促使植物多長側枝，多開花結果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有些植物的莖能不斷加粗，有些植物的莖卻不能長的很粗，與此相關的結構是：

A．木質部

B．韌皮部

C．形成層

D．導管和篩管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物具有向光性生長的特點，其主要原因是與下列哪一物質有關( )

A．水

B．氧氣