Question

（10分）實驗數據整理與分析，同學在模擬保護色的形成過程的活動中，得到了下表的數據，請你根據此表回答問題：

	第一代	第二代	第三代	第四代	第五代
紙片的顏色種類	開始數目	幸存者數	開始數目	幸存者數	開始數目	幸存者數	開始數目	幸存者數	開始數目	幸存者數
紅	17	7	21	12	36	17	51	22	66	25
黃	17	4	12	0	0	0	0	0	0	0
綠	17	4	12	6	18	3	9	1	3	0
白	17	3	9	3	9	2	6	1	3	0
藍	16	4	12	1	3	0	0	0	0	0
粉	16	3	9	3	9	3	9	1	3	0

（1）根據所記錄的數據，實驗所用的布料應該是           色。

（2）在第一代與第二代之間小紙片的顏色種類很接近，但數量上與“生活環境”——彩布色彩越相近的小紙片數量就        。

（2）每經過一代，小紙片的顏色種類就可能減少一種或幾種。到了第五代，小紙片“幸存者”的顏色種類大大減少，只保留了與彩布顏色相同和相近的幾種。因為，小紙片的顏色與“生活環境”——彩布色彩對比反差        的，就越容易被發現選出，對比反差

        的，越容易保存下來。

（3）用達爾文的進化論觀點分析，動物保護色的形成是            的結果。

 

Answer 1

解析:從實驗數據中可以看出紅色紙片幸存者的數目較多，即與環境色彩越接近，生存下來的機會越大；而與環境色彩的反差越大，越容易被發現從而被選出的機會也越大；在自然中，動物的體色是多種多樣的，與環境越相近，越有可能生存下來，并且成為可遺傳的變異。所以動物保護色的形成是自然選擇的結果。