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早春播種, 常用“地膜覆蓋暠的方法促進早出苗, 其主要目的是

A．種子萌發需要避光	B．增加二氧化碳以抑制呼吸
C．保溫、保溫有利于種子萌發	D．防止鳥類取食種子

試題分析：種子萌發的條件分為自身條件和外界條件．自身條件是完整有活力的胚和供胚發育的營養物質；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，早春播種往往因為溫度低而影響出苗．為了解決這一難題，常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫，促進出苗早而齊．所以早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進早出苗的主要原因是保濕、保溫有利于種子萌發．

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

周末，愛動手的李明在家進行了生物探究實驗。他在甲、乙兩個密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發的種子和煮熟的種子，測定其內的溫度和氧氣含量，并繪制成如下曲線圖。能正確反映甲、乙暖水瓶內溫度或氧氣含量大致變化的曲線圖是( )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

單子葉植物種子的子葉的作用是（）。

A．貯藏營養物質	B．光合作用
C．吸收、轉運營養物質	D．發育成葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某學校的幾位同學對科學知識非常有興趣，經常做一些科學小實驗，這次他們用大豆種子做了如下實驗。
（一）實驗過程：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水。
（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）將三個杯子杯口密封好。其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。如圖甲所示。
（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中放置一段時間。

（二）實驗結果：一段時間后，A、B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發。
請回答問題：
（1）如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設是：“大豆種子的萌發需要    ”，該對照實驗的變量是______，從實驗結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是                                。
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有                    ，該對照實驗可以得出的結論是                                         。
（3）萌發后的大豆種子繼續發育形成了幼苗（如圖乙）。請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分。
①            ；②            ；③            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

花是很多人都喜歡的,有的人喜歡自己種花,有的人喜歡買一些花插在花瓶里。請回答下列有關花的問題:
(1)月季花是一種常見的園林植物,可以使用無性生殖來栽培,常用的方法是　　　　(填“扦插”或“嫁接”)。
(2)我們可以在花卉市場買到一些名貴花卉的種子,這些種子在萌發過程中,　　　　　最后發育成莖和葉,胚根最后會形成　　　　　,并從土壤中吸收水分和　　　　　　。
(3)桃花是春天的一道美景,但桃花開后不久花瓣和花蕊等都會凋落,其子房繼續發育,最終成為　　　　,即我們所吃的桃子。
(4)小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中(如下圖),花瓶中盛的是純凈水,但一般幾天后花就會枯萎。小佳認為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會保存更長時間。

請完善她的實驗方案,并預測可能的結果:
實驗目的:探究純凈水和礦泉水對插花保存時間的影響。
實驗步驟:
①在花店中購買開花狀況基本相同的花20支。
②取大小相同的花瓶10個,分為A、B兩組,每組5個。
③向A組每個花瓶加入500 mL純凈水,向B組每個花瓶加入　　　　mL礦泉水。
④在每個花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里　　　　　　　(填“相同”或“不同”)的位置。
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計算出A、B兩組的花開始枯萎時的平均天數。實驗結果及結論:
Ⅰ.若花開始枯萎時的天數是A組　　(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則礦泉水更有利于用來插花。
Ⅱ.若花開始枯萎時的天數是A組　　(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則純凈水更有利于用來插花。
Ⅲ.若花開始枯萎時的天數是A組與B組相同,則礦泉水和純凈水對插花保存時間影響差不多。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據圖示回答問題（13分）

（1）圖示①→②過程所需的環境條件有：適宜的溫度、         和充足的空氣。
（2）大豆種子外有       ，能很好的保護種子內部的胚，胚是由胚芽、       、      和        組成。
（3）大豆種子中貯存營養物質的結構是         ,這與玉米種子有所不同，在玉米種子中，貯存營養物質的主要結構是       。
（4）在大豆種子的萌發過程中，種子結構中的        最先突破種皮，形成植物的根，幼根的生長一方面要靠根尖的分生區細胞的分裂增加細胞的數目；另一方面要靠根尖的        區細胞的體積的增大。在生長過程中，根吸收的水分和無機鹽是通過根莖葉中的         運輸到植株各處的。
（5）從④→⑤過程中必須還要經過傳粉和         兩個重要的生理過程。
（6）圖⑤（果實）是由④中的         發育成的，⑤中的種子是由④中的            發育形成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為菜豆種子和玉米種子的結構，據圖分析回答下列問題。

（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有種皮和胚，而且種子中的胚都由子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成；不同點是菜豆種子的[    ]         有     片，
而玉米種子的[    ]         有     片，而且玉米種子有         ，菜豆種子沒有。
（2）圖中4的名稱是          ，將來發育成植物體的          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為菜豆不同生長發育時期的結構示意圖，分析回答下列問題。

（1）受精卵將來發育成胚，胚的組成包括          。（選填甲圖中的序號）
（2）種子萌發后，生長發育成乙。⑧吸收來的水通過            運輸到⑥和⑦。
（3）完成受精作用后，丙中的胚珠和        分別發育成丁中的⑨種子和⑩果皮。
(4)桃花是種蟲媒花，靠蜜蜂等昆蟲將花粉從        傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉。
（5）桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的           中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

面粉主要是由小麥種子的加工而成的，花生油主要是從花生的中榨出來的，而豆腐是由大豆的加工而來的。

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