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若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的

A.
光合作用
B.
呼吸作用
C.
蒸騰作用
D.
擴散作用

B
氧氣進入，二氧化碳放出，是呼吸作用。

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答相關問題：
下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環境條件下的某種生理活動簡圖，其中，A、B、C分別表示相應的物質．圖2是蠶豆葉不同切面結構示意圖，其中①～⑤表示相應的細胞或結構．請據圖回答下列問題：

（1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．擴散作用
（2）若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．擴散作用
（3）若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．擴散作用
（4）蠶豆植株所需要的水，主要由根尖的

區吸收而來的．
A．根冠 B．分生 C．伸長 D．成熟
（5）在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中，低倍鏡視野下觀察到數目最多的細胞是圖2中的

A．②B．③C．④D．⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環境條件下的某種生理活動簡圖，其中，A、B、C分別表示相應的物質．圖2是蠶豆葉不同切面結構示意圖，其中①～⑤表示相應的細胞或結構．請據圖回答下列問題：

（1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的

光合

作用．
（2）若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的

呼吸

作用．
（3）若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的

蒸騰

作用．
（4）據圖2分析，葉片正面顏色深，背面顏色淺的主要原因是葉正面

柵欄組織細胞排列緊密，含葉綠體較多

．
（5）光合作用需要的水分，無機鹽運輸到葉肉細胞是通過[]

葉脈

實現的．
（6）要觀察葉片上的氣孔，一般應用

鑷子

撕下一小塊葉片的

下

表皮，制成臨時裝片．
（7）綠葉能進行光合作用，其反應式是二氧化碳+水

光能

有機物+b．a表示

葉綠體

，b表示

氧氣

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 擴散作用

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答第①小題～第④小題。
下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環境條件下的某種生理活動簡圖，其中，A、B、C分別表示相應的物質。圖2是蠶豆葉不同切面結構示意圖，其中①～⑤表示相應的細胞或結構。請據圖回答下列問題：

① 若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴散作用
②若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴散作用
③若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的
A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴散作用
④ 蠶豆植株所需要的水，主要由根尖的      區吸收而來的。
A. 根冠         B. 分生        C. 伸長       D. 成熟

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北保康中考適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 擴散作用

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若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的