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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

下列關于草原某食物鏈的寫法，正確的是

A．鼠→蛇→鷹

B．草→鼠→蛇→鷹

C．鼠←蛇←鷹

D．草←鼠←蛇←鷹

試題分析：食物鏈的寫法是：起點是生產者，依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→…終點是最高級別的消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者，食物鏈中不包括非生物成分和分解者，只有“草→鼠→蛇→鷹”是食物鏈，故選B。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是地球上的生態系統分布示意圖，請據圖回答下列問題。

(1)填寫圖中字母所指的生態系統。

A．	B．	C．
D．E.F.

(2)隨著人口的劇增，圖中的〔〕和〔〕所占的比例一直在不斷擴大，這樣人類為了維持生存不得不以犧牲其他的自然生態系統作為代價，由于〔〕和〔〕內野生生物種類十分單一，而面積又不斷擴大，這就必然造成的減少，使得生物的多樣性和的多樣性逐步喪失。再加上和排污以及農業生產中的使用，情況更加惡化。
(3)所以要保護生物種類的多樣性，就必須保護生物的，保護的多樣性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，下列與此情境相關的食物鏈中正確的是( )

A．水→水稻→青蛙	B．陽光→水稻→青蛙
C．水稻→青蛙→蝗蟲	D．水稻→蝗蟲→青蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生態系統中，植物，草食動物，肉食動物之間的數量關系是（）

A．植物＜草食動物＜肉食動物

B．植物＞草食動物＞肉食動物

C．植物=草食動物=肉食動物

D．植物＞草食動物＜肉食動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在自然界的物質循環與能量循環中，哪一生態系統起著核心作用

A．農田生態系統	B．濕地生態系統
C．海洋生態系統	D．森林生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中哪組能正確地表示生態學概念間的大小關系？( )
A．生物體→種群→群落→生態系統→生物圈
B．生物體→種群→生物圈→生態系統
C．生物體→群落→種群→生物圈→生態系統
C．生物體→群落→生態系統→生物圈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某生態系統圖解，如果有毒物質DDT污染了草，請分析：圖中生態系統組成成分的生物部分缺少的生物、食物鏈數、積累有毒物質DDT最多的生物依次是( )

A．分解者、3、蛇	B．蛇、2、草
C．生產者、3、青蛙	D．分解者、5、消費者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀材料，回答下列問題：
生態旅游農業是以農業生產為依托，開發具有旅游價值的農業資源、農產品、田園風光，是一種新型的“農業＋旅游業”性質的生態農業模式，也是一種新型園林形式---觀光農業的形式。山區因其特殊的地形地貌，發展生態農業有良好的資源基礎，可以在荒山上種植各種果樹和茶葉，培育園林綠化樹種、花卉、盆景，還可以在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果、蔬菜。不施用農藥和化肥，適當增施有機肥，可種出無毒無害的農產品。每當春暖花開之時、或是碩果累累的秋天，游人如織，游玩采摘盡興之后，還有無公害綠色食品享用，深受都市人青睞。
（1）步入生態園區，會被塑料大棚中的反季節蔬菜所吸引。請你從有利于種子萌發、植株生長的角度考慮，冬天和早春塑料大棚的主要作用是              。大棚中施加有機肥，可適當提高棚內二氧化碳的含量，從而提高了蔬菜                作用的效率，提高了農產品的產量。夜間適當降低大棚內溫度，可抑制蔬菜          作用，減少有機物的消耗。
（2）想感受清新的空氣，請到生態園來。這里有最大的“空氣凈化器”---綠色植物，能很好的維持生物圈中的                。
（3）來到盆景花卉區，你會被這里的美景迷住。一位游客忍不住在梔子樹下剪下一段帶葉的枝條，先將其插在稀釋的紅墨水中，再把裝置放在陽光下照曬至葉脈微紅，最后將枝條縱向切開，觀察到只有           被染紅，說明水分和無機鹽是通過            來運輸的。由此他聯想到植物在開花結果期間需水量增大，吸收作用加強，此時所吸收的水分將主要用于植物的            作用。
（4）據了解，該生態園內的樹木、花卉、盆景只能適度出售并及時補種，以防原有生態系統的            被破壞。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為某生態系統中的食物網，根據圖回答有關問題：（16分）

（1）圖中生產者是           ，屬于生態系統的            部分。該食物網中共有             條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為:
                                  。
（2）該食物網中數量最多的生物是____      ，數量最少的生物是____          __。通過食物鏈和食物網，生態系統進行著__ ________和能量流動。有毒物質進入該食物鏈后___       __體內含量最多。
（3）在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在       的狀態，說明生態系統有一定______。如果由于人類大量圍捕狐貍，野兔和老鼠的數量會____       ___，最后會導致_______的破壞。
（4）圖中所有動物可統稱為             者。其中，兔與草、鷹與鼠的關系是___      ____。
（5）若要構成一個生態系統，圖中還缺少的是________ 和          。

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