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下列能正確表示食物鏈的是（）

A．水稻→螟蟲→青蛙→細菌	B．水稻→螟蟲→青蛙
C．蘑菇→兔子→狼	D．陽光→水藻→小魚

食物鏈是以綠色植物開始的，食物鏈只包括生產者和消費者，故選答案B。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________，是所有生物的共同家園。有“地球之腎”美稱的生態(tài)系統(tǒng)是 ______ 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物與其體內積累的農藥的相對含量的關系圖，這些生物構成了一條食物鏈，在這條食物鏈中物質和能量流動的方向是（）

A．甲→乙→丁→丙

B．丙→丁→甲→乙

C．丙→丁→乙→甲

D．丁→丙→乙→甲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最強的是

A．一片草原

B．一片農田

C．一片森林

D．一片荒漠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

面資料并回答問題：4分
某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中的DDT濃度為0．5×１０^－８，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)各生物體內均有不同濃度的DDT，檢測結果如下：

檢測對象	生物A	生物B	生物C	生物D	生物E
DDT濃度/×10^－６	0．005	２．0	０．５	７５．５	０．０４

（1）由于有毒物質在生物體內難以分解、無法排出。有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)后會通過____________不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物。
（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈____________________________________________。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是___________________(填寫字母) 。
受害最嚴重的生物是_____________ (填寫字母) 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個由牧草、鹿和狼組成的相對封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中, 假如把狼全部殺絕, 那么鹿的數(shù)量將 ( )

A．保持穩(wěn)定	B．一直保持增加的趨勢
C．先增加, 后減少	D．先減少, 后增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

“一山不存二虎”本是一句成語，如果把這句話當成一種生物學事實，我們可用生物學學科觀點對這種現(xiàn)象進行多方面分析，請回答下列問題：（10分）
（l）用生態(tài)學觀點分析：
①用生態(tài)學的觀點看，“一山”屬于一個________________，從生物之間的相互關系上看，兩虎相爭屬于______________________。
②用生態(tài)系統(tǒng)能量流動的觀點看，兩虎相爭的根本原因是：虎所處的營養(yǎng)級層次較高，生態(tài)系統(tǒng)內能量流經虎這一營養(yǎng)級時______________________。
③用生態(tài)平衡的觀點看，兩虎相爭是對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的一種____________方式。
（2）用生物進化的觀點看，兩虎相爭是實現(xiàn)______________的一種方式。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一群羊

B．一條魚

C．一個池塘

D．一棵小樹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）圖2為一個水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據圖回答問題

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是____________；有機物的制造者是________。
（2）大魚與小魚之間的關系是____________，小魚與小魚之間的關系是___________。
（3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：_______________________________
（4）除我們從圖中能看到的生物外，該生態(tài)系統(tǒng)中的_______________也對物質循環(huán)起著重要作用。

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