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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、得過麻疹的人不再得麻疹 | B、一種白細(xì)胞吞噬侵入的病菌 | C、注射疫苗使機(jī)體產(chǎn)生抗體 | D、唾液中的溶菌酶具殺菌作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
為了確保用藥安全，購買藥品時，我們可以先看包裝盒上的說明．如圖是和胃整腸丸包裝盒上的說明，請據(jù)圖回答：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| 選項(xiàng) | 疾病種類 | 疾病名稱 | 相應(yīng)藥物 |
| A | 消化道疾病 | 腹瀉 | 黃連素 |
| B | 呼吸道疾病 | 感冒 | 板藍(lán)根沖劑 |
| C | 外傷 | 擦傷 | 碘酒 |
| D | 其他 | 蚊子叮咬 | 創(chuàng)可貼 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、“是藥三分毒”，因此在病癥減輕時，可立即停止服藥 | B、即使是非處方藥，使用前也應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明書 | C、遇到有人溺水時，立即撥打“120”急救電話 | D、搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、非處方藥帶有OTC標(biāo)識 | B、青少年要遠(yuǎn)離煙、酒和毒品，選擇健康的生活方式 | C、發(fā)現(xiàn)有人溺水要立即撥打120急救電話 | D、青少年正處于生長發(fā)育時期，應(yīng)多吃各種保健食品 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、向朋友征求意見 | B、向家長訴說，尋求幫助 | C、向老師講述，得到幫助 | D、砸壞課桌 |
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