Question

同學(xué)們對(duì)動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為提出了自己的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（ ）
A．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，在所有行為中所占比例也越大
B．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的
C．無(wú)脊椎動(dòng)物比較低等，它們沒(méi)有學(xué)習(xí)行為
D．動(dòng)物界中，只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為

Answer 1

【答案】分析：動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為，從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．
解答：解：A、動(dòng)物的先天性行為是一些簡(jiǎn)單的、出生時(shí)就必不可少的行為，學(xué)習(xí)行為則是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境得以更好地生存和繁衍的重要保證；不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是有差別的：動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力也就越差；動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，在所有行為中所占比例也越大．故符合題意．
B、動(dòng)物的先天性行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的，學(xué)習(xí)行為是通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．故不符合題意．
C、如果一種生物一生只具備先天性行為而沒(méi)有學(xué)習(xí)行為，這種生物就會(huì)因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰，研究發(fā)現(xiàn)，就連動(dòng)物界最低等的原生動(dòng)物草履蟲(chóng)，也是有學(xué)習(xí)能力的．故不符合題意．
D、不同動(dòng)物都具有學(xué)習(xí)能力，但學(xué)習(xí)能力是有差別的．動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力也就越差．例如走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過(guò)200次以上的嘗試和錯(cuò)誤后，才能學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室，而走復(fù)雜迷宮的老鼠學(xué)習(xí)就快得多，因此并不是只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為．故不符合題意．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：此題考查了動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為．