Question

將20只生長發育狀態相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發育變化迅速，在比較短的時間內就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規發育。
（1）此實驗說明                                    。在本實驗中B組實驗起到             作用。
（2）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認為最合理的設計是：                                      
                                                                 。（2分）
（3）要想在實驗室觀察青蛙的發育全過程，適宜的培養條件應該是             
（填序號）。
①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自來水
（4）留心觀察，你會發現不同環境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環境基本一致。這說明生物與環境是               的。
（5）在某偏僻山區的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時發現當地居民大脖子病的發病率較高，由此可以推斷出該地區的嬰幼兒患           癥的可能性較大。根據遺傳學的原理推斷，這種癥狀能否遺傳給下一代？                 。

Answer 1

（1）甲狀腺激素能促進蝌蚪的（生長）發育 對照（2）選擇生長發育狀態相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現象（其他合理答案，也可得分）（3）①④⑤ （4）相適應 （5）呆小癥 不能

解析