Question

圖是甲、乙兩同學(xué)在進(jìn)行“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”探究活動(dòng)時(shí)提出的問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)問(wèn)題分析回答．

（1）甲提出的問(wèn)題中所包含的變量是    ．
（2）如果設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究乙提出的問(wèn)題，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是    ．
（3）若用五點(diǎn)取樣法采集空氣中的塵埃粒子，以下抽取樣本的方法（深色表示取樣的位置）正確的是    ．

（4）某小組分別對(duì)一個(gè)四層小樓的一樓和四樓的塵埃粒子進(jìn)行了采集和測(cè)量，一樓取樣的位置和測(cè)量的結(jié)果如圖所示，則測(cè)得的塵埃粒子數(shù)為    個(gè)．用同樣方法進(jìn)行測(cè)量，四樓測(cè)得的塵埃粒子數(shù)為150個(gè)．

（5）該小組最后得出的結(jié)論是：樓層越高，塵埃粒子越少．支持這一結(jié)論的證據(jù)是    ．實(shí)際上，根據(jù)上述證據(jù)還不足以得出這一結(jié)論．要想得出這一結(jié)論，還需進(jìn)行更多的測(cè)量，請(qǐng)你寫出其中的兩條．
①    ；②    ．

Answer 1

【答案】分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是測(cè)定不同環(huán)境中的塵埃粒子含量．解答時(shí)可以從采集、測(cè)算空氣中塵埃粒子數(shù)的方法和對(duì)照實(shí)驗(yàn)方面來(lái)切入．
解答：解：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，要探究的問(wèn)題是不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)一樣是否一樣多，由圖可知，甲提出的問(wèn)題中所包含的變量是樓層的高低；
（2）實(shí)驗(yàn)探究乙提出的問(wèn)題是：下雨前和下雨后塵埃粒子的數(shù)量會(huì)不會(huì)不一樣？根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)可知，下雨前和下雨后塵埃粒子的數(shù)量不一樣，下雨后塵埃粒子的數(shù)量會(huì)減少，空氣得到凈化；
（3）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是采集的粒子太小，計(jì)數(shù)需要在顯微鏡下觀察進(jìn)行，在顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，通常采取五點(diǎn)取樣法進(jìn)行抽樣檢測(cè)．五點(diǎn)取樣法，是在測(cè)量范圍內(nèi)選取五個(gè)有代表性的點(diǎn)．例如首先選取中心點(diǎn)，然后從中心點(diǎn)到四個(gè)角連線的中點(diǎn)作為四個(gè)點(diǎn)，共五個(gè)點(diǎn)，觀察每個(gè)點(diǎn)的塵埃粒子數(shù)，算出平均值，這就代表了測(cè)量范圍內(nèi)的平均塵埃粒子數(shù)，故選B；
（4）五點(diǎn)取樣法：先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn)．如果正好在邊線上的遵循計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右的原則，然后進(jìn)行計(jì)算即可；（5）該小組最后得出的結(jié)論是：樓層越高，塵埃粒子越少．支持這一結(jié)論的證據(jù)是測(cè)得的塵埃粒子數(shù)一樓比四樓多．實(shí)際上，根據(jù)上述證據(jù)還不足以得出這一結(jié)論．要想得出這一結(jié)論，還需進(jìn)行更多的測(cè)量，如為確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，設(shè)置重復(fù)組，在不同樓層的同一相對(duì)位置進(jìn)行測(cè)量等；
故答案為：（1）樓層的高低；
（2）下雨前和下雨后塵埃粒子的數(shù)量不一樣，下雨后塵埃粒子的數(shù)量會(huì)減少；
（3）B；
（4）200；
（5）測(cè)得的塵埃粒子數(shù)一樓比四樓多；設(shè)置重復(fù)組；在不同樓層的同一相對(duì)位置進(jìn)行測(cè)量．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)測(cè)算不同環(huán)境中空氣的塵埃粒子數(shù)以及探究實(shí)驗(yàn)的要求．