Question

（2006?益陽二模）在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時，A、B兩組同學分別進行了實驗設計，主要實驗設計如圖所示
（1）本實驗的變量是

水

；
（2）你認為A、B兩組同學的設計是否科學？請說出理由．
（3）除了上述探究問題，就“影響種子萌發(fā)的外部條件”你還能提出哪些？

Answer 1

分析：本題考查種子萌發(fā)的條件，對照性的探究實驗應注意變量的惟一性．有題目可知涉及到空氣、水分、溫度、種子的數(shù)量等條件．

解答：解：（1）本實驗探究水對種子萌發(fā)的影響，所以應設計有慛一變量--水分，其它空氣、溫度等必須相同．
（2）題目設計了兩組同學的實驗，我們卻發(fā)現(xiàn)兩組實驗都有不足之處：A組不科學在于對照組與實驗組中種子的數(shù)量不相等．B組不科學在于沒有設置對照組．都沒有遵循對照性的探究實驗應注意變量的惟一性．
（3）種子萌發(fā)的外部條件可能因素有很多．如溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎？等等．
故答案為：（1）水分
（2）A組不科學，理由是對照組與實驗組中種子的數(shù)量不相等；B組也不科學，理由是沒有設對照組．
（3）還有溫度、土壤、空氣等．溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎？等等

點評：對照性的探究實驗應注意變量的惟一性．除變量以外的條件必須都相同．