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下圖是氣體交換與血液循環的關系示意圖（圖中7表示肺泡，8表示組織細胞），請根據圖回答下列問題。

（1）在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的_________。
（2）在血管1、2、3、4中，流靜脈的血管有[2]和______（填數字）
（3）圖中[8]內的氣體同[5]內的血液的氣體交換結果使血液中_________（填二氧化碳或氧氣）含量減少。
（4）人體的血液循環主要包括體循環和肺循環，用圖中的字母和數字表示出肺循環的全過程______________________。
（5）人的心臟四個腔中肌肉壁最厚的是__________。（填結構名稱）

（1）房室瓣
（2）1
（3）氧氣
（4）C→1→6→4→B
（5）左心室

練習冊系列答案

本土教輔名校學案黃岡期末全程特訓卷系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是人體氣體交換與血液循環模式圖，請據圖回答：（15分）

⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[    ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的       轉變成含氧豐富的        。
⑵血液運輸的動力器官是       ，由      細胞組成，體循環是指血液由[    ]左心室流出，最后匯集到[    ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦       參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放      ，為生命活動提供動力。
⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的       攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為       。可建議得該病的人在飲食中多吃含蛋白質和        豐富的食物。
(4) 東東同學不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現了紅腫。為了消炎，醫生在這位同學的左臂注射了青霉素。請問藥物最先出現在東東心臟的哪個腔？         （填序號）
（5）圖中的④與⑤之間具有         瓣，該瓣膜的作用是防止血液         。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年福建省晉江市養正中學七年級下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

下圖是人體氣體交換與血液循環模式圖，請據圖回答：（15分）

⑴外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部，在肺泡與[    ]肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換，使含氧較少的       轉變成含氧豐富的        。
⑵血液運輸的動力器官是       ，由      細胞組成，體循環是指血液由[    ]左心室流出，最后匯集到[    ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環，氧氣到達組織周圍毛細血管，經氣體交換進入⑦       參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放      ，為生命活動提供動力。
⑶在血液運輸的過程中，氧氣由紅細胞中的       攜帶。若該物質或紅細胞的含量過少，將會出現臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為       。可建議得該病的人在飲食中多吃含蛋白質和        豐富的食物。
(4) 東東同學不小心，右手的一個手指劃破后，傷口出現了紅腫。為了消炎，醫生在這位同學的左臂注射了青霉素。請問藥物最先出現在東東心臟的哪個腔？         （填序號）
（5）圖中的④與⑤之間具有         瓣，該瓣膜的作用是防止血液         。