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血液在血管中的流向是

A．靜脈→動脈→毛細血管

B．靜脈→毛細血管→靜脈

C．動脈→靜脈→毛細血管

D．動脈→毛細血管→靜脈

該題考查的是血液在血管中的流動方向，是從動脈流向毛細血管，再流向靜脈。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

安靜時，長跑運動員的心臟活動表現為（）

A．心率較慢，心肌收縮力強	B．心率較快，心肌收縮力強
C．心率較快，心肌收縮力弱	D．心率較慢，心肌收縮力弱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖為人體心臟結構示意圖，根據圖回答下列問題：（5分）

（1）心臟內部有四個腔，圖中③是           。
（2）在觀察心臟的結構時，心壁肌肉較厚的是    (請填名稱)。
（3）在①與②，③與④等結構之間有         ，控制著血液向一個方向流動。
（4）在①中流的是           （填“動脈血”或“靜脈血”），該種血液中含氧量   （填“高”或“低”）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在心房的四個腔中，流動脈血的有（）

A．左心房和右心房	B．左心房和左心室
C．左心房和右心室	D．右心房和左心室

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（2012濟南，4）(7分)下圖是人體部分生理活動過程示意圖，請據圖回答問題:

(1)圖中①表示       過程，④表示     血管，⑥表示營養物質的      過程。
（2）圖中E表示心臟的    ，內含   血;血液由E開始，經過⑤、組織處的毛細血管、③，最后流回B，這一循環路線就是           .
（3）胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，如胰島素能促進血糖在肝臟內合成糖元。胰島分泌的胰島素在到達肝臟的過程中，經過心臟四個腔的先后次序是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人的心臟有四個腔，分別是、、、。人的心臟大小與自身的的大小相近。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)圖8是心臟工作示意圖，請據圖回答：

（1）心臟壁的厚薄來看，           (填字母)的壁最厚，能夠強有力地收縮，將血液泵至全身，體現了生物體的結構與             相適應。
（2）A和C，B和D之間有             ，它能防止血液倒流。
（3）該圖顯示此時心臟的工作狀態是           收縮，分別將血液泵至      。(本小題填字母或序號)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥類和哺乳類動物的心臟都具有四個腔。其優點在于（）

A．能使動脈血和靜脈血混合	B．能使動脈血和靜脈血分離
C．能使血液的流動速度變快	D．能使血液的流動速度變慢

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為心臟結構示意圖，請填寫出英文字母所代表的結構名稱

A（）、B（）、C（）、D（）、E（）F（）、G（）、H（）、I（）。

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