Question

某生物興趣小組的同學到嶗山考察山上的生物種群，并寫出了如下的生物關系圖．請據圖分析：
（1）興趣小組的同學是依據生物之間

食物

關系而畫出的右圖．
（2）此生態系統中生產者有

野草 松樹

，一個完整的生態系統除了圖中的生物組成外，還應有的生物是

分解者

．各種生物生命活動所需的能量最終來源于

太陽能

．
（3）該食物網有

6

條食物鏈．請列出此圖中最長的食物鏈

野草、松樹→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹

．
（4）島城各大媒體都曾經報道，嶗山上的非法獵鳥者架設的“天羅地網”網住了很多無辜的鳥．請你分析，如果鷹的數量減少，短期內青蛙的數量會如何變化？

減少

．如果馬上對非法獵鳥這一行為進行控制，嶗山上的生態系統還能恢復，這是因為生態系統具有

自我調節的能力

．

Answer 1

分析：在一定的地域內生物與環境所形成的統一整體叫生態系統，食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．據此解答．

解答：解：（1）食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）．
（2）生態系統的組成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等，生物包括生產者（野草松樹）、消費者（所有動物）和消費者（腐生細菌和真菌，）各種生物生命活動所需的能量最終來源于生產者進行光合作用固定的太陽能
（3）該圖中共有6條食物鏈：分別是：①野草、松樹→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹，②野草、松樹→蝗蟲→喜鵲→鷹，③野草、松樹→蝗蟲→麻雀→鷹，④野草、松樹→麻雀→鷹、⑤野草、松樹→兔→鷹、⑥野草、松樹→兔→蛇→鷹．
（4）生態系統中各種生物之間有著直接或間接的關系；在該生態系統中若鷹的數量減少，則蛇的數量會由于失去鷹的制約而大量繁殖，短期內青蛙的數量會減少，但是一段時間后該生態系統中的各種生物之間又會形成新的平衡，因此生態系統具有一定的自我調節能力．
故答案為：（1）食（2）物 野草、松樹 分解者 太陽能 （3）6 野草、松樹→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 （4）減少 自我調節的能力

點評：本題考查學生對生態系統的概念和組成的知識點的理解，是初中課程標準的重要內容，是學考的重要考點，要求考生熟記．