| 醫院檢驗科報告單 No.0023677 姓名 劉偉 劉偉 性別男 男 年齡16 16 | ||
| 化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 |
| RBC（紅細胞） WBC（白細胞） Hb（血紅蛋白） PLT（血小板） |
4.8×1012/L 18×109/L 142g/L 210×109/L |
男：（4.0～5.5）×1012/升 （4～10）×109個/升 男：120～16克/升 男：（100～300）×109個/升 分析：此題考查的是心臟的結構、功能，以及結構與功能相適應的特點，據此分析解答．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．心臟的左右和左右手相反． 解答：解：（1）心臟是血液循環的動力器官，心臟壁主要由心肌構成，心臟壁越厚，肌肉越發達，收縮和舒張就越有力；心臟四個腔的壁的厚薄是與其功能相適應的：心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚．因此在心臟的四個腔中，心壁最厚的是左心室，這與其推動血液進行體循環（意思對即可得分）功能相適應． （2）觀察心臟的四個腔，發現左右心房之間，左右心室之間是不通的，這種結構特點的意義是保證動脈血和靜脈血不相混合，提高了血液循環輸送氧氣的能力． （3）血液循環系統中，心臟內有瓣膜（或心房與心室之間和心室與動脈之間有瓣膜），瓣膜只能向一個方向打開，因此保證血液按一定方向流動的結構；若讓你探究心室與動脈之間這種結構的作用，你的設計思路是向連接心臟的動脈內注水，觀察水是否流進心室，然后連接心臟的靜脈內注水，觀察水是否流進心房． 故答案為： （1）左心室；推動血液進行體循環； （2）左右心房之間，左右心室之間；保證動脈血和靜脈血不相混合； （3）瓣膜；向連接心臟的動脈內注水，觀察水是否流進心室． 點評：解答此類題目的關鍵是掌握心臟的結構功能．心臟的左半部分流的是動脈血，右半部分流的是靜脈血，即“左動右靜”． 
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物 來源： 題型：  （2005?泰安）根據消化系統模式圖，分析回答下列問題：（1）消化食物和吸收營養物質的主要場所是[] [9]小腸 [9]小腸 ，與其消化吸收功能相適應的結構特點是小腸很長，內表面有皺襞和小腸絨毛，絨毛壁很薄，內有毛細血管，內有腸腺，能分泌消化液 小腸很長，內表面有皺襞和小腸絨毛，絨毛壁很薄，內有毛細血管，內有腸腺，能分泌消化液 ．（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ 4 4 ]肝臟 肝臟 ，它所分泌的消化液的名稱和作用分別是膽汁；能使脂肪變成微小的顆粒，對脂肪進行物理性消化． 膽汁；能使脂肪變成微小的顆粒，對脂肪進行物理性消化． ．（3）圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外，還能分泌 胰島素 胰島素 ，調節糖的代謝 糖的代謝 ．（4）張濤同學外出郊游，餓了就到附近攤點買了些熟食，吃時雖然覺得有點異味但并未在意，回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內的 毛細血管 毛細血管 ．從此事件中應吸取的教訓是注意飲食衛生，防止病從口入，不吃腐敗變質的食品，購買食品時，要注意生產日期和保質期等． 注意飲食衛生，防止病從口入，不吃腐敗變質的食品，購買食品時，要注意生產日期和保質期等． ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2005?泰安）李玉嘉出生在貧困的山區，父母膚色正常但本人卻患有白化病．據調查，他的父母原本是一對表兄妹．根據上述情況，結合相關知識，分析回答下列問題： （1）李玉嘉父母的體細胞中染色體數均為23對，那么他的體細胞中的染色體數為 23對 23對 ，為什么會是這樣？請簡要說明父母在產生生殖細胞時成對的染色體分離，分別進入兩個生殖細胞中， 父母在產生生殖細胞時成對的染色體分離，分別進入兩個生殖細胞中， 形成受精卵時同源染色體組合成對． 形成受精卵時同源染色體組合成對． ．（2）白化病是由隱性致病基因d控制的，當它與D共同存在于一個人的體細胞中時，這個人不患白化病．由此可以推斷，李玉嘉及其父母的有關基因組成依次是 dd、Dd、Dd dd、Dd、Dd ．（3）從這個事例中，你能得到哪些有益的啟示？ 近親結婚使后代患有遺傳病的可能性增大 近親結婚使后代患有遺傳病的可能性增大 應禁止近親結婚 應禁止近親結婚 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2005?泰安）根據蝗蟲的口器和外部形態示意圖，分析回答下列問題：  （1）蝗災發生時，許多農作物的莖、葉很快被取食，這主要是由于蝗蟲的[ A A ]上顎 上顎 （[]內填圖中數碼或符號，其后填相應名稱）很堅硬，適于咀嚼．（2）圖中僅具有感光作用的結構是[ ① ① ]單眼 單眼 ．（3）蝗蟲的生長發育過程中要經過多次蛻皮的原因是 它的外骨骼不能隨著身體的長大而長大 它的外骨骼不能隨著身體的長大而長大 ．（4）結合外部形態示意圖，請你設計實驗探究氣體出入蝗蟲身體的門戶及其所在部位． 實驗方案：結論： 方案：取兩只活蝗蟲和兩支盛滿水的試管，然后把一只蝗蟲的Ⅰ（或頭部）浸沒在水里，把另一只蝗蟲的Ⅱ和Ⅲ（或胸部和腹部）完全浸沒在水里而只露出Ⅰ（頭部）．一段時間后，觀察實驗現象． 結論：位于胸部和腹部的氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶． 方案：取兩只活蝗蟲和兩支盛滿水的試管，然后把一只蝗蟲的Ⅰ（或頭部）浸沒在水里，把另一只蝗蟲的Ⅱ和Ⅲ（或胸部和腹部）完全浸沒在水里而只露出Ⅰ（頭部）．一段時間后，觀察實驗現象． ．結論：位于胸部和腹部的氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
（2005?泰安）根據右面草履蟲結構示意圖的表述中，不正確的是（ ）