| 培養(yǎng)皿 編 號 |
種子的數(shù)量（粒） | 種子所處的外界條件 （其他外界條件均適宜且相同） |
| A | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃ |
| B | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃ |
| C | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃ |
| D | 50 | 培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃（1）如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的 溫度 溫度 ．（2）若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應選用 A A 和C C 兩組培養(yǎng)皿做對照實驗．（3）若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案的設計和結(jié)果分析． 第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）； 第二步：將一組培養(yǎng)皿置于 有光 有光 環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間．結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā) 沒有 沒有 （填“沒有”或“有”）影響．
分析：分析表中的實驗設計可知，為“探究種子萌發(fā)的外界條件”，本實驗設置了三組對照實驗：A與B、A與C、A與D，變量分別是溫度、水分、空氣． 解答：解：（1）培養(yǎng)皿A與B是以溫度為變量形成的一組對照實驗，目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響． （2）若要探究水分對種子萌發(fā)的影響，應該以水為變量設置對照實驗，表中培養(yǎng)皿A與C是以水為變量形成的一組對照實驗． （3）要探究光照對種子萌發(fā)的影響，就應該以光照為變量設置對照實驗，在其他條件都相同的情況下，一組培養(yǎng)皿置于有光環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，一段時間后根據(jù)實驗結(jié)果（種子的萌發(fā)情況）推導出實驗結(jié)論：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā)沒有影響，如果有光環(huán)境中的種子的萌發(fā)數(shù)明顯多于黑暗環(huán)境中的種子的萌發(fā)數(shù)，則說明光照對種子的萌發(fā)有影響． 故答案為：（1）溫度 （2）A；C （3）有光；沒有 點評：實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題． 
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科目：初中生物 來源： 題型： 如表為探究“種子萌發(fā)的條件”所設置的環(huán)境條件，請據(jù)圖回答： （1）實驗中，能萌發(fā)的是 2 2 瓶．（2）在2、3瓶形成的對照實驗中，屬于對照組的是 3 3 瓶；通過對照比較說明，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度 適宜的溫度 ． |
