Question

下圖表示生物圈中碳循環的過程，請據圖回答。

（1）圖中A、D分別代表哪類生物？
A               ；
D               。
（2）圖中可以代表呼吸作用這一生理過程的標號是             。
（3）寫出圖中的一條食物鏈                  。
（4）在維持生物圈中碳——氧平衡方面，我們可以做些什么？
                                                    。

Answer 1

（1）綠色植物、真菌和細菌
（2）①②③
（3）A→B→C
（4）多植樹造林

試題分析：（1）光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，因此，A代表綠色植物--生產者，是食物鏈的起始環節；B代表植食動物、C代表肉食動物--消費者；D代表細菌和真菌--分解者，腐生細菌和真把動植物等殘體含有的有機物分解成無機物，歸還到無機環境中。
（2）綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，圖中⑥吸收大氣的二氧化碳，所以圖中⑥代表的生理過程是光合作用，呼吸作用吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，圖中①②③能釋放產生（大氣中的）二氧化碳，所以圖中①②③代表的生理過程是呼吸作用。
（3）食物鏈的寫法是生產者A開頭箭頭指向初級消費者（植食動物B）次級消費者（肉食動物C），即A→B→C。
（4）綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，所以在維持生物圈碳-氧平衡方面，人類可以多植樹造林。