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想檢測鉛筆上有沒有細菌，只需要將鉛筆放在細菌培養基上輕輕一按，這個步驟屬于細菌和真菌培養過程中的：（）

A．種植

B．培養

C．接種

D．接合

試題分析：將牛肉汁與瓊脂混合在一起制成培養基，對培養基先進行高溫滅菌，然后再將少量的細菌和真菌放在培養基上這就是接種，接種后就可以在培養皿中培養了，故將鉛筆在細菌培養基表面輕輕一按，鉛筆上的細菌就附著在培養基上了，這就是接種，選C。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于動物在人類生活中的作用敘述錯誤的是（）

A．為人類提供食品和藥品

B．為生產毛衣、羽絨服等提供原料

C．以植物為食，嚴重破壞環境

D．有些動物可供人觀賞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

梅雨季節，保存不當的食品和衣物表面很容易發霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對此進行了探究，他的實驗過程如下：

組別	A	B	C
處理	干燥環境	潮濕環境	潮濕環境
方法	將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環境里	將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環境里	將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②的環境里
實驗結果（一周后觀察）	不發霉	發霉	不發霉

請分析回答：
（1）通過A與B的對照實驗，小平探究的問題是：       對霉菌生活的影響。分析實驗結果，小平得出的結論應該是：            。
（2）為了探究溫度對霉菌生活的影響，小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照，C組中的①、②的條件分別是       和        。
（3）通過小平的實驗，請你說出一種防止食品發霉的方法：         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

培養細菌和真菌的一般步驟是（　　）
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養物質的培養基 ④恒溫培養

A．①②④③

B．②①④③

C．③①②④

D．①③②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物的性狀是肉眼能夠看到的生物的各種特征。…………………………（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題