Question

如圖是陽光興趣小組設計的探究光合作用需要二氧化碳的實驗裝置和方法．將天竺葵放在黑暗處一晝夜，然后按圖示裝置（甲錐形瓶中盛清水，乙錐形瓶中盛等量的25%氫氧化鈉溶液），光照2～3小時．取下葉片A和B，去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗．（提示：25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）

（1）實驗中，甲組對乙組起______作用．
（2）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是______．
（3）用碘液分別檢驗后，不能變藍的葉片是______（填字母），說明它______（填“有”或“沒有”）進行光合作用．
（4）在水肥等條件具備的情況下，適當增加______濃度，可使光合作用明顯增強，作物產量明顯提高．

Answer 1

【答案】分析：此題考查的是光合作用需要二氧化碳的探究實驗內容．解答此題用到淀粉遇碘變藍這個特性．
解答：解：（1）甲組裝置與乙組裝置的區別是甲里面是清水，乙里面是25%的氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒有此功能，故甲、乙兩裝置內甲里面有二氧化碳，乙里面沒有二氧化碳．因此甲、乙兩裝置中的A、B葉片所處的環境，惟一變量是二氧化碳，故甲組與乙組起對照作用．
（2）實驗前要將天竺葵放到黑暗片一晝夜，目的是除去葉片內原有的淀粉，如果葉片內殘留有以前光合作用制造的淀粉，實驗結果就會不明顯，為了排除原有淀粉的干擾，放到黑暗片一晝夜，天竺葵不能進行光合作用，只進行呼吸作用消耗淀粉，原來的淀粉消耗完后，就不會干擾實驗，使實驗結果更加明顯．
（3）由于乙裝置，使B葉片所處的環境沒有二氧化碳，而二氧化碳是進行光合作用的原料之一，所以B葉片由于缺乏原料而不能正常進行光合作用，不能制造有機物淀粉，因此遇碘不能變藍色．
（4）從光合作用的表達式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣，可以看出二氧化碳是進行光合作用的原料，如果增加原料二氧化碳，光合作用會明顯增強，有機物制造的就越多，作物產量也會明顯提高．
故答案為：（1）對照
（2）使葉片內原有的淀粉消耗掉
（3）B；沒有
（4）二氧化碳
點評：找出實驗中的惟一變量，是正確分析本實驗的關鍵．