Question

（2013?衢州）上個世紀，科學家希爾為了探究光合作用在哪里進行，曾經設計類似下圖實驗．把剛采摘的且生長旺盛的樹葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份．把其中兩份直接放入A、B培養皿，第三份除去葉綠體后放入C培養皿．將三個培養皿置于同一地點，A、C培養皿接受光照，B培養皿遮光處理．一段時間后，觀察到A培養皿中產生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復燃；B、C培養皿中未產生氣泡．結合所學知識，分析判斷下列敘述，其中不正確的是（　　）

A．培養皿A中氣泡內的氣體是氧氣

B．培養皿B中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳

C．通過比較A、C培養皿中的現象，可知光合作用的場所是葉綠體

D．通過比較A、B培養皿中的現象，可知光照是光合作用的必要條件

Answer 1

分析：綠色植物的光合作用是，綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程．光合作用的條件是光，場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產物主要是淀粉，科學探究要設置對照實驗，據此解答．

解答：解：A．綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程，叫光合作用．故培養皿A中氣泡內的氣體是氧氣；正確．
B．培養皿B中無氣泡產生是因為缺乏光而不是缺乏二氧化碳．故該選項錯誤，
C．A處理有葉綠體產生了淀粉，C處理沒有葉綠體沒有產生淀粉．通過比較A、C培養皿中的現象，可知光合作用的場所是葉綠體，故該選項敘述正確．
D．A處理有光，B處理沒有光，兩者形成一組對照實驗，進行A、B兩種處理的目的是設置對照實驗．光照處理的變藍，說明有淀粉，實驗結果說明光合作用需要光．光是光合作用的條件．通過比較A、B培養皿中的現象，可知光照是光合作用的必要條件．故該選項說法正確．
故選：B

點評：本題考查學生對探究綠葉在光下制造淀粉的實驗的掌握情況．考查學生的實驗操作能力．