| A、神經系統 | B、呼吸系統 | C、消化系統 | D、內分泌系統 |
科目:初中生物 來源: 題型:
| A、電子顯微鏡和計算機的應用 | B、DNA雙螺旋結構的發現 | C、人類基因圖譜 | D、動物克隆技術的成功 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、擴大綠化面積 | B、發展公共交通 | C、增加火力發電 | D、嚴禁焚燒秸稈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| 組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
| 清晨 | 上班時段 | 中午 | 下班時段 | |
| (車流量最少) | (車流量大) | (車流量小) | (車流量最大) | |
| 第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
| 第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
| 第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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