Question

給你兩個如圖所示的裝置，錐形瓶里面插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉．兩瓶內水面高度相同．請設計一個實驗，探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官．
（1）你提出的問題是：

植物的葉是蒸騰作用的器官嗎？

？
（2）請你預測實驗現象：經過一段時間后，裝置

B

錐形瓶的水位下降較多．
（3）根據你預測的現象，請你預測這個實驗的結論是

葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官

．

Answer 1

分析：水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用，植物的蒸騰作用主要在葉片進行．

解答：解：蒸騰作用是水分以氣體狀態從活的植物體內通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程．錐形瓶里插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉．兩瓶內水面高度相同，因此不同的量是葉的有無，即變量是葉．
（1）根據探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官，可以提出探究的問題是：植物的葉是蒸騰作用的器官嗎？
（2）B裝置內具有葉片，在不斷的進行蒸騰作用散失水分，因此B裝置塑料袋內壁上會凝結有水珠，其散失的水分來自于錐形瓶內的水分，故錐形瓶內的水位也下降；A裝置由于沒有葉片，枝條不散失水分，因此，A裝置的塑料袋內壁上不會有水珠，錐形瓶內的水位也不會變化．
（3）科學探究的實驗結論要么肯定假設，要么否定假設；本實驗的實驗結論應該是肯定假設的，即葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官．
故答案為：（1）植物的葉是蒸騰作用的器官嗎？
（2）B．
（3）葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官

點評：在實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案的兩個關鍵問題，必需處理好．